化学活动小组的同学用右图所示装置进行实验(装置的气密性良好):先关闭止水夹,将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中,充分反应后,再打开止水夹.
(1)锥形瓶中能观察到的现象是______;
(2)根据上述现象,能否得出“二氧化碳与氢氧化钠能反应”的结论?为什么?
(3)设计实验方案,探究反应后锥形瓶内溶液中溶质成份的几种可能情况,填写下表.
考点分析:
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现有一瓶无色、有特殊气味的液体,是甲醇(CH
3OH)或乙醇(C
2H
5OH).通过测定该液体充分燃烧后生成的二氧化碳和水的质量可确定是哪种物质,解释原理.
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如图是用切割机切割大理石的照片,切割大理石时飞速旋转的锯片锯齿表面材料含有人造金刚石粉.分析锯齿表面选择金刚石粉作表面材料的原因:(1)______;(2)______.
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在实验室里,两同学想测定碳酸钙样品中碳酸钙的质量分数(杂质不与酸反应,且受热不分解),分别设计了甲、乙两个实验方案,请回答方案中的问题.
甲方案:①称取一定质量的碳酸钙样品;②用酒精灯加热样品,直至质量不再改变;③在干燥的器皿中将固体残余物冷却后称量;④计算.
(1)甲加热样品直至质量不再改变的原因是______.
(2)甲将固体残徐物放在干燥的器皿中冷却的原因是______.
乙方案:①称取碳酸钙样品12.5g;②加入质量分数为10%的盐酸109.5g使碳酸钙完全反应;③向反应后的溶液中加入质量分数为8%的氢氧化钠溶液50g,恰好中和过量的盐酸;④计算.
(3)乙方案中,样品中碳酸钙的质量分数是______.
综上所述,你认为甲、乙两方案中可行的方案是______.
不采用另一个方案的原因是______.
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据报道:2005年12月石景山区为部分居民更换了旧自来水铁质管道,基本解决了管内生锈、饮用水含铁量超标的问题.请回答:
(1)下列与铁质管道生锈有关的物质是
(填代号).
①水 ②氧气 ③氮气
(2)防止铁制品生锈的一种方法是
.
(3)某课外小组截取一段旧铁质管道作样品,按右图所示进行实验.已知B是气体,丙为化合物,则溶液A中的溶质是
,溶液E中的溶质是
,样品与丙反应的化学方程式为
.
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某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸、10%的盐酸三种溶液.他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签,想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别.老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管,如果你是小组的成员,请用简便的方法鉴别出三种溶液,并完成下列实验报告.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
______ | ______ | ______ |
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