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如图,在实验台上放置两瓶气体,集气瓶A盛有CO2、O2、H2中的一种,集气瓶B盛...

如图,在实验台上放置两瓶气体,集气瓶A盛有CO2、O2、H2中的一种,集气瓶B盛有这三种气体中的另一种.小刚和小强想对瓶中气体进行探究.
(1)他们由放置方法判断,A瓶中的气体是   
(2)小刚和小强分别设计如下探究方案,都能确定B瓶气体是余下两种气体中的哪一种.
1小刚的方案:将带火星的木条伸入B瓶中,观察现象.按小刚方案实验时,若木条复燃,则B瓶中的气体是   
②小强的方案:将一种碱溶液倒入B瓶中,振荡,观察溶液是否发生明显变化.则小强所选的碱溶液是    (填写溶质的化学式).
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(1)氢气的密度小于空气,集气瓶应该倒放.二氧化碳和氧气的密度比空气大,集气瓶应该正放. (2)①从氧气有助燃作用和二氧化碳不支持燃烧判断; ②二氧化碳能使石灰水变浑浊,而氧气不能. 【解析】 (1)氢气的密度小于空气,集气瓶应该倒放. 故答案为:H2; (2)①从氧气有助燃作用和二氧化碳不支持燃烧,若木条复燃,则B瓶中的气体是氧气. 故答案为:O2; ②二氧化碳能使石灰水变浑浊,而氧气不能,同时石灰水又是碱溶液,所以小强所选的碱溶液是石灰水. 故答案为:Ca(OH)2 .
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考点分析:
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现有部分常见元素的性质或原子结构如下表:
元素编号元素性质或原子结构
X由它形成的某种单质气体的密度约为空气的1.1倍
Y历史上道尔顿曾用⊙来作为它的元素符号,它的单质是最轻的气体
Z由它组成的某种单质是细鳞片状的很软的固体,有金属光泽和滑腻感
WK层和M层电子数之和等于L层的电子数
(1)元素X和Y能形成原子个数比为1:1的化合物,其化学式为   
(2)写出元素Z组成的这种单质的一种用途   
(3)元素W可形成一种单质,其式量为256,该单质的化学式为    查看答案
我能写出下列各化学用语或数字的含义:
①3个分子的干冰    ;  
②标出氧化铝中铝的化合价   
③氢氧化亚铁    ;    
④用微观模型表示水分子   
⑤5个碳酸根离子    ;  
⑥画出钠原子的结构示意图   
⑦氧离子的结构示意图    ;   
⑧Mg2+   
⑨NH3   
⑩2Ca    查看答案
关于物质的转化过程:H2→H2O,CO→CO2,Mg→MgO.下列说法不正确的是( )
A.都能通过化合反应实现
B.都能通过置换反应实现
C.都能通过与单质反应实现
D.变化前后都有元素化合价发生改变
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下列对一些事实的解释不正确的是( )
A.木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳,是因为反应物的质量不同生成物可能不同
B.双氧水能杀菌消毒而水则不能,是因为两种物质的分子构成不同
C.氯化铜与氢氧化钙两溶液间的反应速率比两固体间的反应快,是由于参加反应的粒子在溶液中接触机会比在固体中接触机会多
D.水银温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子体积变大
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