小强同学在公共场所围墙上看到一则化肥广告（如图）．回校后，小强想通过计算氮的质量分数判断该广告是否为虚假广告．
国内首创
优质硝酸铵
NH4NO3
含氮量全球最高（38%） |
（1）请你写出小强的计算过程和判断依据．计算过程：______．
结论：该广告______（“是”或“不是”）虚假广告．
（2）小强认为此广告会坑害农民，向有关部门反映，技术监督局对该产品取样分析，发现氮元素质量分数仅为28%，则该产品中硝酸铵的质量分数为______．
考点分析：
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试依据核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图，回答下列问题：
 氢（H） | |  氦（He） |
 锂（ Li） |  铍（Be） |  硼（B） |  碳（C） |  氮（N） |  氧（O） |  氟（F） |  氖（Ne） |
 钠（Na） |  镁（Mg） |  铝（Al） |  硅（Si） |  磷（P） |  硫（S） |  氯（Cl） |  氩（Ar） |
| A | B | C | | | | | |
（1）现以第三周期为例，回答下列问题
①从原子结构示意图分析，此周期排列的依据是______；
②在此周期中，原子结构变化情况是______；
③在此周期中，元素化学性质的变化情况是______；
④在此周期中，元素种类的变化情况是______．
（2）上图中硫元素的核电荷数z=______；氯元素的最外层电子数Y=______（填数值），则与氯元素化学性质相似的元素是______．
（3）核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后，形成的粒子的符号是______，它的核外电子排布与______元素的原子核外电子排布相同．
（4）上图的排列具有一定的规律，如：同一行中，从左到右元素的核电荷数依次增加．你还能找到哪些规律？试写出其中一个：______．
（5）钙元素是人体中的常量元素，它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中．该元素的原子结构示意图如图所示，则该元素的原子序数为______，该元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素，该元素在化合物中的常见化合价为______．
元素在上表中位于______（选A、B、C）处．
（6）月球上的
3He（3表示相对原子质量）蕴藏量巨大，探月的目标之一是探测核聚变燃料
3He的分布．地球上的氦元素主要以
4He形式存在．从原子的构成来看，
3He、
4He两种原子的中子数______（填相同或不同），化学性质______．
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研究性学习小组选择“H
2O
2生成O
2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
假设：H
2O
2生成O
2的快慢与催化剂种类有关；
实验方案：常温下，在两瓶同质量、同浓度的H
2O
2溶液中，分别加入相同质量的MnO
2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O
2所需的时间．
进行实验：下图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是______，此实验中B处宜采用的气体收集方法是______．
实验记录：
| 实验编号 | 1 | 2 |
| 反应物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
| 催化剂 | 1g水泥块 | 1gMnO2 |
| 时间 | 165秒 | 46秒 |
结论：该探究过程得出的结论是______．
反思：H
2O
2在常温下分解缓慢，加入MnO
2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO
2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的______是否改变．
H
2O
2生成O
2的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出一种影响H
2O
2生成O
2的快慢的因素以及相关假设和实验方案）
假设：______
实验方案：______．
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某校科学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：
①取5只250mL集气瓶，向5只集气瓶中分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5；
②用分解过氧化氢（H
2O
2）的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1～5号瓶中的水排去；③将带火星的木条依次插入1～5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表．
| 集气瓶标号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 集气瓶中氧气的体积分数 | 28.9% | | 44.7% | 52.6% | 60.5% |
| 带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
试回答下列问题：
（1）集气瓶2中氧气的体积分数为______．（空气中氧气的体积分数以21%计）
（2）根据以上实验事实，下列说法中正确的是______（填写相应的字母）．
A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B．集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时，带火星的木条就能复燃
C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃．
（3）上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈．请你再举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中：
| 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
| | | 氧气浓度越大，燃烧越剧烈 |
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结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出仪器的名称①______②______．
（2）实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置，发生反应的文字表达式为______
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根据下列要求写出反应的化学方程式，并注名所属反应的基本类型：
（1）电解水
（
）反应
（2）实验室用一种暗紫色固体制取氧气
（
）反应
（3）一种淡黄色固体在氧气中燃烧，生成一种刺激性气味的气体
（
）反应
（4）一种银白色固体在氧气中燃烧，生成一种黑色固体
（
）反应．
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