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空气中体积分数约占78%的气体是（ ） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀...
空气中体积分数约占78%的气体是（ ）
A．氧气
B．氮气
C．二氧化碳
D．稀有气体
考点分析：
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下图所示的变化中，属于化学变化的是（ ）
A．
加热使水沸腾
B．
向石灰水中通入二氧化碳
C．
向玻璃片呼气
D．
干冰升华
玻璃片变潮湿
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锌是人体生长发育、维持器官正常功能的微量元素，人体缺锌会引起多种疾病，因此缺锌者可通过服用葡萄糖酸锌等保健品来补锌．已知葡萄糖锌的化学式为C
12H
22O
14Zn（相对分子质量为455）．请回答：
（1）葡萄糖酸锌是由______种元素组成的．
（2）葡萄糖酸锌中碳、氧元素的质量比为______．
（3）葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数为______（结果保留至0.1%）．
（4）一个葡萄糖酸锌分子与______个二氧化碳分子含的氧原子数相同．
（5）现有一支20mL的葡萄糖酸锌口服液，其中含锌6.5mg，那么该口服液中葡萄糖酸锌的质量是多少mg？
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小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量．小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙来制取氧气呢？
[提出问题]过氧化钙可否用于制取氧气？
[查阅资料]部分内容如下：过氧化钙（CaO
2）室温下稳定，在300℃时分解成氧气，可做增氧剂、杀菌剂等．
[猜想与论证]
（1）小明依据______，提出猜想Ⅰ．
猜想Ⅰ：加热过氧化钙可制取氧气．
| 实验装置 | 实验主要过程 |
 | ①检验装置气密性．操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到______，松开手后，有液体进入导管．
②加入过氧化钙于试管中，加热，导管口有大量气泡冒出．
③收集满一瓶气体．
④停止加热．熄灭酒精灯前，应______．
⑤检验气体．方法是______ |
实验结论：加热过氧化钙可制取氧气．
（2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ．
猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气．
| 实验装置 | 实验主要过程 |
 | ①检验装置气密性．
②加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体．该装置放置到第二天，集气瓶只收集到极少量气体，振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出． |
实验结论：不能用过氧化钙与水反应制取氧气．
分析与反思：
①虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是______．
②小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？
你的合理建议：______．
以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证．
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马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．
（1）写出图中标号仪器名称：①______；②______；③______；④______．
（2）马强同学欲制取并收集氧气，他选择上述装置中的A和______（填装置序号）进行组装．写出该反应的文字表达式______
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几名同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的一些步骤．
（1）点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1S后取出，现象如图A所示．这证明焰心______．
（2）向焰心斜向插入一支短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图B），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的性质是______．
（3）猜想和验证
| 猜想 | 操作 | 现象 | 结论 |
| 假设①：焰心气体含二氧化碳 | 在未点燃的短玻璃管上口______ | ______ | 假设①不成立 |
| 假设②：焰心气体含石蜡蒸气 | 取一较长的细玻璃管用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃 |
______ | 假设②成立 |
| 取下长玻璃管，打开湿毛巾 | ______ |
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