满分5 > 初中化学试题 >

下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有本质区别的是( ) A.氧气用于动植物呼...

下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有本质区别的是( )
A.氧气用于动植物呼吸
B.食品包装时充入氮气以防腐
C.铜丝可作导线
D.氢气用作火箭、宇宙飞船的燃料
通过化学变化化表现出来的性质属于物质的化学性质.主要有可燃性、稳定性、毒性等. 不需要通过化学变化就能表现出来的性质属于物质的物理性质.主要有颜色、状态、气味、熔点、沸点、导电性、导热性等. 【解析】 A、氧气用于动植物呼吸,是利用氧气的能供给呼吸的性质,属于物质的化学性质,故A错误; B、食品包装时充入氮气以防腐,是利用氮气常温下化学性质不活泼,属于化学性质,故B错误; C、铜丝可作导线,是利用铜具有良好的导电性,属于物理性质,故C正确; D、铜的导电氢气用作火箭、宇宙飞船的燃料,是利用氢气的可燃性,属于化学性质,故D错误. 故选C.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
下列属于物理变化的是( )
A.木柴燃烧
B.钢铁生锈
C.汽油挥发
D.食物腐败
查看答案
实验室中浓硫酸的商标如图所示,根据有关信息计算:(精确到0.1)
(1)该试剂瓶中硫酸溶液的质量是______g.
(2)欲配制100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需这种浓硫酸的体积是多少?
(3)取足量所配制的稀硫酸与13g锌充分反应,可制得氢气的质量是多少?

manfen5.com 满分网 查看答案
某同学设计了如下一组实验.取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花,分别按如图进行实验,向花分别喷洒稀盐酸或水.回答下列问题:
manfen5.com 满分网
(1)观察到纸花的颜色变化是:
I:纸花变红;II:______;Ⅲ:纸花不变色;IV:______
(2)该同学进行的I、Ⅱ两项实验,说明什么?______
(3)该同学进行四组对比实验的目的是什么?(用文字叙述)______
(4)写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式:______
查看答案
通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律.请结合下图回答问题:
manfen5.com 满分网
(1)写出图中标号仪器的名称:①______;②______
(2)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体粉末,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气.如果在实验室中用过氧化钠和水反应来制取一瓶氧气,所选装置是(填写装置字母)______.反应的化学方程式______
(3)用C装置制取二氧化碳气体,应选用的液体药品是______;检验该气体是否收集满的方法是______
(4)实验室若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为______
.
查看答案
某农场附近新建了一座燃煤火力发电厂后该农场的小麦产量急剧下降.经农场技术员测定:雨水pH约为4、土壤pH约为5.已知一些重要作物最适宜生长的土壤的PH如下表:
作物①水稻②小麦③玉米④油菜⑤马铃薯
pH6~76.3~7.56~76~74.8~5.5
(1)根据上表数据,你认为这种土壤最适合种植的作物是(填编号)______
(2)若继续种小麦,你认为最好选用以下(填编号)______试剂来改良土壤.
①工业盐酸②熟石灰③纯碱
(3)该地区形成酸雨的主要原因是______
查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.