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把带锈的铁钉放入稀盐酸中，现象是 ，反应的化学方程式是 ；若浸泡时间较长，还会看...
把带锈的铁钉放入稀盐酸中，现象是 ，反应的化学方程式是 ；若浸泡时间较长，还会看到铁钉表面有 ，该反应的化学方程式是 ．
考点分析：
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木炭燃烧时能生成一氧化碳和二氧化碳．由于一氧化碳和二氧化碳的
不同，所以其化学性质不同．请写出鉴别它们的化学方程式
．（写出一个即可）
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小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识．请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐．
（1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子
的性质．
（2）小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡，但打开瓶盖之后却有大量气泡冒出，这说明了气体的溶解度
．
（3）小丽经常帮妈妈洗碗，她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盘洗干净．请你猜猜看，她可能在水中加了
．
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化学用语是高度浓缩的符号体系，可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息．善于总结的小华将化学用语进行了归纳，现摘录部分内容如下：
（1）化学符号具有特定的含义，请用数字和化学符号填空：
①2个硫离子
②3个铵根离子
③5个二氧化氮分子
④n个铁原子
⑤熟石灰中钙元素的化合价为+2价
（2）分子模型能形象直观地反映分子的结构．右图是某物质X分子模型，其中“●”代表碳原子，“○”代表氢原子，则该物质的化学式为
，等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气较多的是
（填“X”或“甲烷”）．
（3）化学方程式能反映物质间的联系与变化．用化学方程式表示除杂过程（括号内为杂质）
CO（CO
2）
HCl（H
2SO
4）
．
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化学就在我们身边，它能改善我们的生活．分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法，分类有一定的标准．下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是（填序号，下同）
，属于混合物的是
，属于氧化物的是
．
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以下四种实验操作对应的曲线正确的是（ ）
A．
某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B．
向硫酸溶液中加入过量的氯化钡溶液
C．
向稀盐酸中滴加水
D．
向等质量的金属镁和铝中分别逐滴加入足量且质量分数相等的稀硫酸
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