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初中化学试题 >
对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是( ) A.带回家中 B.随意倾倒到水槽中...
对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是( )
A.带回家中
B.随意倾倒到水槽中
C.倒到指定的容器中
D.倒回原试剂瓶
考点分析:
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下列变化过程中与另外三个有本质区别的是( )
A.点燃蚊香驱赶蚊虫
B.冰块的熔化
C.水果的腐烂变质
D.铜质门把手上产生绿色斑点
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下列现象中一定发生化学变化的是( )
A.湿衣服晾干
B.食物腐烂
C.矿石粉碎
D.海水晒盐
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小明同学想测量某赤铁矿样品中氧化铁的纯度(假设其他成分不和酸反应,也不溶于水),进行如下实验:称取10g赤铁矿样品,加入到烧杯中,再加入92.5g的稀硫酸,恰好完全反应.过滤得滤渣2.5g.试计算:
(1)赤铁矿样品中氧化铁的质量分数?
(2)上述反应所得滤液中溶质的质量分数?
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图是炼铁的化学反应原理示意图:
( 1)在装置A中先通CO气体的作用是
.
( 2)写出A装置中发生反应的化学方程式
;实验中观察到A装置中的现象为
.
( 3)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处?
(填“需要”或“不需要”),理由是
.
( 4 )如何判断反应后硬质玻璃管中生成的物质?
.
反思评价:丁同学指出:从环保角度,上图装置有严重不足之处.你认为应该如何改进?
.
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让我们和小亮一起走进化学实验室,共同来学习科学探究的方法.
小亮在实验室用一小块生铁与稀盐酸反应,观察到生铁表面出现
,同时发现反应后的液体中有少量黑色不溶物.
提出问题:这种黑色不溶物是什么呢?
猜想与假设:这种黑色不溶物中可能含碳.
设计方案:将黑色固体灼烧,如果黑色固体中含有碳,就会有
气体生成,要想进一步确定这种气体,可以用
来检验.
进行实验:小亮按设计方案进行实验,得到了预想的结果.
解释与结论:由此小亮得出结论:
(1)生铁中
碳(填“含”或“不含”);
(2)碳与稀盐酸
反应(填“能”或“不能”),铁与稀盐酸
反应(填“能”或“不能”).
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