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古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中只涉及物理变化的是（ ） A．野...
古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中只涉及物理变化的是（ ）
A．野火烧不尽，春风吹又生
B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．只要功夫深，铁杵磨成针
D．爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏
考点分析：
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小强为了研究催化剂对氯酸钾分解速率的影响，进行了如下实验：取5g氯酸钾样品（含少量不参加反应的杂质）与1g二氧化锰混合加热，每隔一段时间测定一些数据，所得数据如表：
| 加热时间T/min | T1=1 | T2=3 | T3=5 | T4=7 |
| 剩余固体质量/g | 5.04 | | 4.08 | |
| 生成氧气质量/g | | 1.84 | | 1.92 |
请你通过分析计算回答下列问题：
（1）表中有些空格缺少数据，尝试填满；
（2）从______时间开始，氯酸钾已经完全分解；
（3）5g氯酸钾样品中含杂质______g；
（4）若用单位时间内实际分解的氯酸钾的质量表示氯酸钾的分解速率，则求从反应开始至1分钟时间段内氯酸钾的分解速率．
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阿司匹林（C
9H
8O
4）是常用的解热镇痛药，遇潮湿空气或水能缓慢反应生成水杨酸（C
6H
6O
3）和醋酸，其实起解热镇痛作用的是水杨酸．请回答下列问题：
（1）保存阿司匹林药物时应注意______；
（2）阿司匹林中碳、氢、氧三种元素的质量比为______；
（3）阿司匹林中碳元素的质量分数为______．
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在生产和生活中，金属腐蚀所带来的损失非常严重，所以防止金属腐蚀已成为科学研究和技
术领域的重大问题．化学兴趣小组的同学在实验室中对金属的腐蚀进行了探究．
活动与探究一
分别在三个洁净干燥的试管中各加一个洁净无锈的铁钉，再在其中两个试管中加入经煮沸迅速冷却的蒸馏水，其它操作请仔细观察下图：
（1）探究结论：______号试管中的铁钉最容易生锈．由此可见，铁制品生锈需要的条件是______．
活动与探究二
向铁粉中加入少量的炭粉（模拟铁钉的成分），混合均匀后，撒入内壁分别用稀盐酸和氯化钠溶液润湿过的两只具支试管（分别标记为a、b），按下图装好仪器．几分钟后，打开止水夹，观察发现：a装置右侧小试管中液面上升，导管中液面下降；而b装置右侧小试管中液面下降，导管中液面上升；b装置固体混合物中发现有红色物质生成．
（2）请你推测：a装置右侧小试管中液面上升的原因是______；b装置右侧小试管中液面下降的原因是______．
（3）将“活动与探究一”中已生锈的铁钉放入稀盐酸中，可观察到______、______，化学方程式为______．
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利用下列仪器进行气体的制取和性质实验．
请并完成下列问题：
（1）写出下列仪器名称：G______H______；
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的仪器是______（填编号）；
（3）实验室用盐酸和大理石制取并收集二氧化碳气体，可选择的仪器组合之一是______（填编号，），检验二氧化碳气体收集满的方法是______；实验室制取二氧化碳气体的化学反应方程式是______．
（4）已知：
①常温下，H
2S是一种无色、有臭鸡蛋味的气体，能溶于水，有剧毒；
②实验室常用FeS固体与稀H
2SO
4反应制取H
2S气体：FeS+H
2SO
4═FeSO
4+H
2S↑．
据此可知：制取H
2S气体的发生装置与______组相同（填“（2）”或“（3）”），收集H
2S气体的方法与______（填“（2）”或“（3）”）相似，收集H
2S气体时还应特别关注的问题是______．
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已知：Cu
2O是红色固体，能与稀硫酸发生反应：Cu
2O+H
2SO
4=CuSO
4+Cu+H
2O有同学认为在实验室做用氢气还原CuO的实验时得到的红色固体中可能混有Cu
2O．请设计实验检验红色固体中是否混有Cu
2O．简要说明实验过程、现象和结论．
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