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某同学给试管里的液体加热,实验结束时发现试管已破裂,请你帮他分析造成试管破裂的可...

某同学给试管里的液体加热,实验结束时发现试管已破裂,请你帮他分析造成试管破裂的可能原因.
玻璃仪器受热不均匀时易炸裂.可由此入手进行解答. 【解析】 对试管里液体加热时,试管破裂,说明试管受热不均匀,造成的原因可能有:(1)试管底部与灯芯接触 (2)试管外壁还有水珠 (3)没有先进行预热 (4)试管直立加热没有倾斜 (5)加热后试管放入冷水中.
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考点分析:
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完成细铁丝在氧气中燃烧的探究活动报告.
(1)探究活动的名称:______
(2)实验所用仪器:集气瓶、______
(3)操作步骤:
①先用砂纸将铁丝磨成光亮的银白色;
②绕成螺旋状于一根火柴杆上;
③点燃火柴杆、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中.
(4)反应的现象是______
(5)该反应的文字表达式为______
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某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
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(1)指出仪器名称:①______,②______,③______
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母).你认为该装置中还缺少______.写出该反应的文字表达式______
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写出下列反应的文字表达式,并用相应的序号填空:
(1)红磷在空气中燃烧   
(2)实验室用过氧化氢制取氧气   
(3)木炭在氧气中燃烧   
(4)以上各反应中属于化合反应的是(填序号)    查看答案
有A、B、C、D、E五种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C;D是黑色固体,在A中燃烧生成气体E;将燃烧的B放入E中可熄灭.请根据以上所述回答下列问题:
则:A是______  B是______  C是______;D是______  E是______
B与A发生反应的符号表达式是:______
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某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是______
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是______,由此可得出空气中氧气的体积分数约为______
(3)该实验可推论出氮气______(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质______(填“活泼”或“不活泼”)的结论.
(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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