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为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学...

为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”.下列对化学学科的认识中错误的是( )
A.化学为人类研制了新材料
B.化学的发展导致了生态环境的恶化
C.化学为人类提供了新能源
D.化学已成为生命科学的重要基础
A、根据化学的定义判断. B、根据“一分为二”的辩证唯物主义观点判断. C、根据化学的定义和用途判断. D、根据化学的用途和学科分类判断. 【解析】 A、化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,不仅研究自然界中存在的物质,还研究和创造自然界中不存在的物质,所以正确. B、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料,同时化工生产也带来了一些环境污染问题,但这些问题是利用化学知识可控的,所以错误. C、利用化学可以开发新能源和新材料,以改善人类生存的条件,所以正确. D、化学分支有生物化学学科,化学在生命科学中发挥着越来越重要的作用,所以正确. 故选B.
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考点分析:
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化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学已日益渗透到社会生活的各个方面.你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是( )
A.物质的运动状态
B.物质的组成和结构
C.物质的性质和用途
D.物质的制取和应用
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某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:
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(1)指出实验中A仪器的名称______
(2)图I实验中发生反应的化学方程式为______ 2P2O5 查看答案
某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气,请回答问题:
(1)指出图中比较明显的错误:
______
______
______
______
(2)反应开始前,应首先______
(3)图中收集气体的方法叫______,这是利用氧气______的性质;此外,还可根据氧气______的性质,采用______法收集.
(4)给大试管加热的方法为______
(5)实验完毕后,应先______,再______
其目的是______
(6)写出该反应的文字表达式:______ 锰酸钾+二氧化锰+氧气
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过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答以下问题:
(1)分液漏斗中应放入的物质是______,锥形瓶中应放入的物质是______
(2)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式______

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写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型:
(1)铁丝在氧气中燃烧______
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