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通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:...

通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:
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出有标号的仪器名称:①______;②______
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______.若用C装置收集氧气,实验完毕后的操作是先____________,防止水倒流,炸裂试管.
1用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,发生反应文字表达式为______
(1)识别仪器名称. (2)高锰酸钾制氧气属于固体加热制取气体,选择A;关于导管和酒精灯的撤掉先后顺序是常考点,假如先撤酒精灯,随着温度降低,试管内部压强也随之降低;当内部压强小于外面压强,水就会倒吸进入试管,造成试管的爆裂;所以必须先撤导管. (3)过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气是教材重点知识;检验氧气的方法是初中化学必考点. (4)由于氧气密度比空气大,所以采用向上排空气法收集. (5)发生装置依据反应物的状态和反应条件;收集装置依据水溶性和密度的大小. 【解析】 (1)识别仪器,故答案为:酒精灯、长颈漏斗. (2)高锰酸钾制氧气属于固体加热制取气体,故答案为:A;假如先撤酒精灯,随着温度降低,试管内部压强也随之降低;当内部压强小于外面压强,水就会倒吸进入试管,造成试管的爆裂;所以必须先撤导管.故答案为:先取出水槽中的导气管、熄灭酒精灯. (3)过氧化氢水+氧气;用带火星的木条插入集气瓶,木条复燃,则是氧气. (4)由于氧气密度比空气大,所以采用向上排空气法收集,故答案为a (5)此反应的属于固体和液体不加热制气体,故答案为:B;硫化氢不溶于水,采用排水法收集,故答案为:C
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考点分析:
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下列实验技能或注意事项都是你必备的,你能做出正确回答吗?
(1)加热氯酸钾制氧气,用排水法收集,何时开始收集?   
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(3)如何验证向上排空气法收集的氧气已经收集满?   
(4)如何判断玻璃仪器已洗净?   
(5)加热高锰酸钾制氧气,试管口为何要塞一团棉花    查看答案
有A、B、C、D四种物质,分别是空气、氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的一种,A是无色无气味的气体;B在A中燃烧的更旺,生成无色无味的气体C,C可使澄清的石灰水变浑浊;D是一种无色无味的气体,将烧红的B放入D中,B立即熄灭,且C和D是不同的物质,则:
A是    B是    C是    D是    查看答案
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如右图.该同学的实验步骤如下:
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①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,
在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是______
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是______
由此可得出空气中氧气的体积分数约为______.由本实验还可推知氮气的哪些性质?试写出一种:______
(3)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功______(填“能”或“否”)?理由是______
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2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现,近半数存在苯污染.国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质.苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃.在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水.请回答下列问题:
(1)苯的物理性质有        .(答对两条即可)
(2)苯的化学性质有        .(答对两条即可)
(3)苯在空气中燃烧的文字表达式:    查看答案
有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盘天平等仪器.
请为下列实验操作各选一种最必要的仪器(填写相应的序号):吸取或滴加少量液体时用    ;可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是    ;硫在氧气中燃烧的实验用    ;量取8mL的水用    查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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