为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组进行了如图甲所示的实验,请你帮他们完成下列内容:
(1)小芳用装有过量红磷的燃烧匙点燃后快速放入广口瓶中,能观察到的现象是______,反应停止冷却后打开弹簧夹可看到______
(2)小娟将燃着的木条伸入小芳做过实验的广口瓶中,发现木条熄灭,于是得出瓶中余下的气体具有的性质是______,你还可得出的性质是______.
(3)小华按图乙的方法对图甲进行了改进,你认为改进后优点是______(只答1点).
考点分析:
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现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:根据题意,
(1)写出装置中有标号仪器的名称a是______、b是______
(2)将装置的序号填入下列空格中.①加热高锰酸钾制取氧气,其发生装置为______,收集较纯净的氧气最好用______装置.反应的文字表达式:______
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写出下列实验操作需要的仪器:
(1)硫粉在盛有氧气的集气瓶中燃烧用______.
(2)取出广口瓶内水中块状的白磷宜用______.
(3)从水槽中的水下取出盛满氧气的集气瓶用______盖住.
(4)向试管中滴加少量的液体试剂用______.
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分子、原子、离子是构成物质的基本微粒,如水是由
构成的,铁是由
构成的,氯化钠是由
构成的(用分子、原子、离子填空)
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写出下列化学反应的文字表达式并注明反应类型
(1)铁在氧气中燃烧:
(
反应);
(2)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气:
(
反应)
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至2010年3月我省约有近5个月没有下雨,是近六十年来所遇到的最干旱的一年,近期我省大部分灾区旱情严重,滇东的部分地区农村只能从几十公里外的地方取水,大部分农田欠收,由于缺水无法进行春耕生产.针对旱情全省积极采取各种措施进行抗旱救灾.
(1)村民从岩缝中接到一些水,请你告诉他们:除去水中不溶杂质的方法是
,除去异味的方法是
,净化处理后所得的水
纯净物(填“是”或“不是”).在饮用之前你建议他们要
.
(2)可以用
检验某水样是硬水还是软水.
(3)也请同学积极投入到抗旱救灾的活动中,请你举一例节约用水的做法:
(合理答案均可).
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