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小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液--“双氧水”,他联想到在化...

小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液--“双氧水”,他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验.
【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效.
(1)实验过程
①在试管中加入5mL“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;
②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;
③如右图装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是______
(2)实验结论:______
【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用,该物质在反应前后质量是否发生变化.
(1)实验原理
写出化学反应的方程式______ 2H2O+O2
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【第一组实验】(1)③在加热时水会汽化,可能干扰实验现象,所以加入冰的作用是让水蒸气冷凝 (2)根据实验现象可以得出实验结论 【第二组实验】(1)根据所学知识写出化学方程式 (2)①根据实验目的来填空 ④与反应前的质量相比较 (3)根据催化剂的性质来解答题目 【实验反思】根据题中所做的对比试验可以得出影响反应速率的因素 【解析】 【第一组实验】(1)③在加热时水会汽化,可能干扰实验现象,所以加入冰的作用是让水蒸气冷凝 (2)根据带火星的木条复燃可以得出该过氧化氢没有失效 【第二组实验】(1)可以直接写出反应的化学方程式 (2)①称量二氧化锰的质量 ④与反应前二氧化锰的质量进行比较 (3)已经验证了二氧化锰能加快改反应速率和质量,但还没有验证二氧化锰的化学性质在反应前后是否改变, 【实验反思】根据题中所做的对比试验可以得出影响反应速率的因素 故答案为:【第一组实验】(1)③冷凝水蒸气  (2)双氧水没有失效 【第二组实验】(1)2H2O22H2O+O2↑   (2)①准确称量二氧化锰的质量 ④对比反应前后二氧化锰的质量 (3)二氧化锰在化学反应前后化学性质是否发生改变 【实验反思】温度、催化剂
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考点分析:
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小赢同学发现木炭在空气中燃烧发红光,而在氧气中燃烧发白光,我认为可能的原因是______
我也能设计如下实验验证.
实验步骤实验现象实验结论
__________________

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(1)仪器①的名称是______
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①请填写下表中的空白;
 烧杯A烧杯B
实验现象
______

______
解   释
______
(此处不必填写)
②B烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是______
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(1)第16号元素的名称是    .通过对元素周期表的分析,我能得出的一条信息是   
(2)第16号元素属于    元素(填“金属”或“非金属”),它的原子在化学反应中容易    电子(填“得”或“失”),它的离子符号为   
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