[发现问题]:小亮和小明在劳动中发现学校花坛部分花的叶面出现了枯黄的现象,便及时施用了足量的化肥,但效果不明显,他们决定用化学知识来解决这一问题:
[收集资料]:(1)花的叶颜色枯黄,他们可选择施用______(填氮肥、磷肥、钾肥)
(2)前段时间他们曾用熟石灰对花坛中的酸性土壤进行过改良.(3)铵盐受热或与碱混合,会放出有刺激性气味的氨气,氨气的水溶液呈碱性.
[提出假设]:(1)太阳的暴晒,气温升高使肥效流失;(2)与熟石灰反应使肥效流失
[设计实验]:(1)小亮取少量这种化肥置于试管中加热,并在管口放一干燥的pH试纸,试纸无变化.(2)另取少量这种化肥与熟石灰混合,闻到有刺激性的气味.
小亮得出结论:由第二个实验现象说明花坛的肥效流失与土壤残留的熟石灰有关.
[问题]:(1)小明说小亮的实验有不足的地方,请你指出______.
(2)请你帮助他们鉴别氮、磷、钾三种肥料:______.
考点分析:
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近年来,我国某些地区出现了高致病性禽流感.为防止疫情蔓延,必须对疫区病禽进行扑杀、深埋处理,对禽舍等进行消毒.禽流感病毒在高温、碱性环境或高锰酸钾、次氯酸钠等溶液中生存能力较差.请回答:
(1)下列措施中对禽舍等的消毒无效的是______,
A、喷洒清水;B、喷洒石灰水;C、喷洒次氯酸钠溶液
(2)对疫区病禽进行扑杀、深埋处理,属于预防传染病传播措施中的______,
A、控制传染源;B、切断传播途径;C、保护易感人群
(3)高锰酸钾溶液可以用来消毒,高锰酸钾中锰元素的化合价为______价.
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A、B、C、D、E是初中化学中常见的化合物,其中A为白色固体,B为无色气体,E为不溶于稀硝酸的白色沉淀,它们的关系如图所示.
请回答下列问题:
(1)白色沉淀E为:
(2)若现象I为“生成白色沉淀”,则A的化学式可能为
(写出一种即可);反应①的化学方程式为
;反应②的化学方程式为
.
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植物的生长需要营养元素,右图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系.栅栏越宽,营养元素的吸收率越高.
(1)当pH=4时,土壤显______性,在这种土壤中植物往往不能正常地生长,这是因为______.
(2)如果施用一种能使作物根系发达,耐寒耐旱的肥料,当地壤的pH在______时,植物的吸收率较高.
(3)如果施用由硝酸钾和和磷酸二氢铵组成的复合肥料,为了使营养元素能最大限度被吸收,土壤的pH应该控制在______.
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写出下列反应的化学方程式:
①氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合:
;
②碳酸钾溶液与稀盐酸混合:
;
③氢氧化钠溶液与稀硫酸混合:
;
④硝酸银和氯化钾反应:
;
⑤氢氧化钠溶液与硫酸铜混合:
.
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在工农业生产和日常生活中,化学物质具有广泛的用途.请用下列物质的化学式选择填空:氦气、氮气、氧化钙、盐酸、硝酸、硫酸亚铁.
(1)可用来替代氢气作为探空气球的稀有气体是
.
(2)可用于生产炸药、染料,与金属反应一般不产生氢气的酸是
.
(3)可用于治疗缺铁性贫血的药物是
.
(4)为了防止某些食品受潮,在其包装袋中放入一小袋干燥剂.这种干燥剂是
.
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