小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把...

小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变，她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧．如把淡黄色E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F．
根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质．写出各物质的名称：A 、B 、C 、D 、E 、F ．

根据题干叙述以及实验现象进行分析，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，C的质量在反应前后没有改变，则C是二氧化锰，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧，则B是氧气，A是过氧化氢，D为水，把淡黄色E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F，则E是硫，F是二氧化硫．【解析】在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，C的质量在反应前后没有改变，则C是二氧化锰，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧，则B是氧气，A是过氧化氢，D为水，把淡黄色E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F，则E是硫，F是二氧化硫，所以本题答案为：过氧化氢，氧气，二氧化锰，水，硫，二氧化硫．

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考点分析：

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汶川地震后救灾需要大量的消毒剂，我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO₂”，制取ClO₂的微观过程如图所示：
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（其中：

表示钠原子，

表示氯原子，

表示氧原子）
（1）写出物质化学式：
A    ； B    ； C    ； D    ．
（2）反应前后分子种类    ，原子种类    ．
（3）写出该反应的符号表达式是    ．查看答案

在分子、原子、质子、中子、电子中，找出符合下列条件的粒子名称，填在相应的横线上．
（1）能直接构成纯净物的粒子是______．（2）能保持物质化学性质的粒子是______．
（3）化学变化中的最小粒子是______．（4）带正电荷的粒子是______．
（5）带负电荷的粒子是______．（6）不显电性的粒子是______．
（7）决定原子质量大小的粒子是______．（8）在同一原子中数目相等的粒子是______．

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写出下列化学反应式．
碳在空气中（或氧气中）充分燃烧    ．
水通电分【解析】
    ．
氯酸钾和和二氧化锰混合受热制氧气    ．查看答案

在下列横线上填上相应物质的化学式，并对物质分类
①四氧化三铁，②铁，③磷粉，④氮气，⑤河水，⑥氯酸钾 ⑦一氧化碳，⑧高锰酸钾完全反应后剩余的固体，⑨纯净的空气．
上述物质中属于单质的是，属于化合物的是．属于混合物的是，属于氧化物的是．查看答案

在下表中填写相应的元素符号或名称

元素名称	铁	铝	氯	氮	银		锰
元素符号						F
元素名称	碘		氧		碳		氢
元素符号		Ca		S		Si

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试题属性

题型：填空题
难度：中等