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小明用下图A所示装置测定空气中氧气的含量. (1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后...

小明用下图A所示装置测定空气中氧气的含量.
(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是______,该反应的文字表达式为______
本题的关键是利用A中集气瓶和B中玻璃管上的刻度来测定空气中氧气的含量,首先应让集气瓶和玻璃管充满空气,再根据红磷与氧气反应来观察空气体积的变化.同时运用了压强的知识,内部气体减少,液体会在外界大气压的作用下沿导管进入瓶中或玻璃管中. (1)该实验是点燃红磷后要迅速塞好瓶塞,易出现误差,一定会出现红磷在瓶外燃烧的过程. (2)改进后的实验避免了(1)中出现的问题,操作简单,也不会出现红磷在瓶外燃烧的过程.若出现液面偏低,应是红磷不足或是反应后温度过高,气体受热膨胀. (3)镁条既能与氧气反应又能与氮气反应,所以消耗的气体比只有氧气要多. 【解析】 (1)红磷燃烧会生成五氧化二磷固体颗粒,所以观察现象会看到白烟. 故答案为:红磷继续燃烧,产生(大量)白烟;磷+氧气 五氧化二磷 (2)改进的实验可通过铜丝传导热量,使玻璃管中的铜丝和红磷反应,操作比(1)简单;氧气占空气体积的五分之一,所以从理论上液面会上升到刻度1处;若液面偏低,可能是红磷太少或是由于反应放热,导致温度过高,气体膨胀. 故答案为:操作简单或实验误差小或不污染空气等;1;红磷不足或未冷却到室温就观察. (3)由于镁条即能与氧气反应又能与氮气反应,因此消耗的气体体积应大于五分之一. 故答案为:大于.
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考点分析:
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根据下列实验装置图回答问题.
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(1)写出标有序号的仪器名称:a______,b______
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为______
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(2)加热a试管时,常加入几片碎瓷片的目的是   
(3)为什么要使用很长的一段玻璃导管c?   
(4)用分子、原子的知识解释制取蒸馏水与水电解过程的不同   

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填写下表空格,并回答题后问题:
质子数11881111
电子数18101110
粒子符号HH+O    NaNa+
相对原子质量11161623   
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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