Question

某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO₂气体产生，设计的探究过程如下，请回答其中的有关问题：

（1）假设：绿色植物在呼吸过程中有CO₂气体产生；
（2）设计方案：使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用，检验呼吸过程中产生的气体；
（3）查阅资料：
①绿色植物光合作用过程：二氧化碳+水有机物+氧气
②绿色植物呼吸作用过程：有机物+氧气二氧化碳+水+能量
（4）实验：

操作步骤	简答
①将各装置按如图所示连接好并装入化学试剂，C中放入绿色植物	①A装置的作用是______ ②B装置的作用是______ ③C处玻璃罩不能透光的原因是______
②往A的导管口缓缓连续鼓入空气一段时间	④A装置中应观察到的现象是______ 有关化学方程式是______ ⑤D装置中应观察到的现象是______

（5）结论与讨论
①能表示这个探究实验获得成功的两个主要现象是______和______；
②如果该研究性学习小组探究的结论不正确，原因是多方面的．请你从实验条件控制上找出可能的两个原因：
一是______；
二是______．

Answer

依据光合作用和呼吸作用的原理和条件，结合物质提纯、检验原理和步骤，可知A、B装置的作用是保证通入C装置的气体不含二氧化碳；D装置的作用是检验呼吸作用产生的；C处玻璃罩不能透光是保证绿色植物只发生呼吸作用．探究实验结论不正确的原因可从通入空气的时间、石灰水的浓度、绿色植物的量等多角度、多方面进行分析探究，找出多种可能的原因．
【解析】
【解析】
（4）C中要发生呼吸作用，在通空气的时候需要除去二氧化碳，所以A是除二氧化碳的装置，B是检验是否除尽，从而保证进入C的气体含有氧气，而没有二氧化碳，这样C中呼吸作用顺利进行，再利用二氧化碳与石灰水反应变浑浊检验呼吸产物，如果实验不成功从实验条件控制上可知：如果鼓入空气的时间不够即二氧化碳量不足；D中石灰水的浓度太小无法出行浑浊；C中绿色植物的量太少产生的二氧化碳量小；C装置的玻璃罩漏光植物进行光和作用等都会导致实验的失败．
（答出其中二项合理解释即可得分）
故答案为：（4）实验

简答
①吸收空气中二氧化碳等酸性气体
②检验二氧化碳等是否被除尽
③避免植物发生光合作用（或让植物只发生呼吸作用）
①石灰水变浑浊；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
②石灰水变浑浊

（5）①B中不出现浑浊；D中出现浑浊．②鼓入的空气量不足；C中绿色植物量太小；D中石灰水浓度太小；C装置玻璃罩漏光等（答出其中二项合理解释即可）