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水是地球上最普遍、最常见的物质之一，人类的日常生活离不开水．下列有关水的说法正确...

水是地球上最普遍、最常见的物质之一，人类的日常生活离不开水．下列有关水的说法正确的是（ ）
A．水蒸发后，化学性质发生了变化
B．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
C．冰块与水混合得到混合物
D．明矾可用于净水
A、根据物理变化与化学变化所引起的性质改变来考虑； B、根据题目所给信息来分析纯净物与混合物的区别再分析本题； C、根据混合物与纯净物的区别来考虑； D、根据明矾的特性来回答． 【解析】 A、水蒸发发生的是物理变化，化学性质没有发生变化，故A错误； B、如果水中含有氢分子和氧分子，则水中就会有两种物质，属于混合物了，而水属于纯净物，故B错误； C、纯净物与混合物的区别是否有一种物质组成，有一种物质组成的属于纯净物，否则属于混合物，冰块与水都是水，属于一种物质，属于纯净物，故C错误； D、明矾属于净水剂，可用于净水，故D正确． 故选D．
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考点分析：
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右图是钠元素的原子结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）manfen5.com 满分网
A．钠原子的质子数为11
B．钠原子的最外层电子数为1
C．钠原子易失去电子形成阳离子
D．钠元素为非金属元素
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下列有关氧气的说法正确的是（ ）
A．能供给呼吸
B．化学性质比较稳定
C．具有可燃性
D．是空气中含量最多的物质
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manfen5.com 满分网刘明用石灰石（杂质不与酸反应，也不溶于水）和稀盐酸反应制取二氧化碳，在准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液，他决定利用该废液，测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数．他将废液过滤，然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如右图所示．
（1）在加入Na2CO3溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中的溶质除含有CaCl2外，还含有______；
（2）计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数．（计算结果精确到0.1%）
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小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈酸性，还可能呈中性．
【实验验证】
实验操作实验现象结论
用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡无色酚酞试液变______溶液呈碱性
无色酚酞试液不变色溶液呈______
【分析与思考】
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是______ （填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入______溶液，直到不再产生沉淀为止．然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为______．
（2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为______；若无明显现象，则呈中性．
方案二：另取不同于方案一类别的物质，进行实验，请你帮助小亮完成实验．______．
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同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．
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（1）写出甲实验中反应的化学方程式______．
（2）乙实验中可观察到的现象是______．
（3）某兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应？
①小明设计了丙图所示的两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应．实验现象为：前一个软塑料瓶变瘪，后一个“瓶吞鸡蛋”．
小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理是______
小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应，其理由是______．
小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是______
②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入______，观察到______现象，从而证明CO2与NaOH已经发生了反应．
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试题属性
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