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化学学习中,我们常用实验探究的方法学习常见物质的组成、性质等知识.下面A、B、C...
化学学习中,我们常用实验探究的方法学习常见物质的组成、性质等知识.下面A、B、C三个都是研究物质组成的实验图,按要求回答下列问题:
(1)若A实验中的烧杯是一个干冷的烧杯,可观察到的现象是
.
(2)B实验室通过证明
的组成来推断水的组成;
(3)C实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气,使瓶内
来推测空气中氧气的含量.
(4)从研究方法来看,A实验与
(填“B”或“C”)实验的方法相同.
考点分析:
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我国江西省石英矿(制晶体硅的主要原料)储量居全国首位.
(1)硅的原子结构示意图如图,其中X=
;
(2)硅的工业制备原理为SiO
2+2C
Si+2CO↑,反应前后化合价降低的元素是
;
(3)硅常用于太阳能帆板.发展太阳能产业比发展其他传统能源产业的优点是
.
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请将下列短文中带点的部分,用恰当的化学符号填写在对应的空格上.
“南澳一号”考古发掘出青花瓷器、青铜器、铁器等文物.青花瓷上的着色剂是氧化钴(C
OO),氧化钴中钴元素的化合价显+2价
;青铜器文物上的铜绿可用酸洗,清洗后的溶液中含有铜离子
;铁制文物上的铁锈主要成分是氧化铁
.保持水化学性质的最小粒子是
.
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2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震,灾区饮用水安全备受关注.
(1)除去水中难溶性固体杂质的操作时______;
(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是______;
(3)“84消毒液”可用于灾区防疫.制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为;2NaOH+X═NaClO+NaCl+H
2O,则X的化学式为______;
(4)“水是生命之源”:下列关于水的说法正确的是______.
A.水是有机物,能赋予生命 B.水是一种很好的溶剂,能维持人体的体液平衡
C.水是人体主要的功能物质 D.水中氧元素含量很高,能提供人体所需的氧气.
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2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行,旨在控制大气中温室气体的排放量.“低碳”正成为人们的共识.
(1)近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是
.
(2)自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是:
①植物的光合作用.植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C
6H
12O
6)和氧气;②海水的吸收.
请用符号表达式表示出上述两条消耗CO
2的途径
①
、②
.
(3)科学家正在研究将空气中过多的CO
2和H
2在催化剂和加热条件下转化成甲烷(CH
4)和水,这个反应的符号表达式是
.
(4)请举一例你在日常生活中符合“节能减排”的做法
.
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按下列要求书写化学方程式:
(1)天然气的主要成分甲烷在空气中燃烧
;
(2)在通电条件下只有两种气体生成的分解反应
.
(3)磷在氧气中燃烧:
;
(4)加热高锰酸钾固体制取氧气:
.
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