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下列关于物质用途的描述不正确的是( ) A.食盐可用作调味品 B.熟石灰可用于改...
下列关于物质用途的描述不正确的是( )
A.食盐可用作调味品
B.熟石灰可用于改良碱性土壤
C.干冰可用于人工降雨
D.盐酸可用于金属除锈
考点分析:
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下列化学方程式的书写正确的是( )
A.3CO+Fe
2O
32Fe+2CO
2B.Cu+2AgNO
3═Cu(NO
3)
2+2Ag
C.Cu+H
2SO
4═CuSO
4+H
2↑
D.CuCl
2+K
2SO
4═CuSO
4+2KCl
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儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良.图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:
(1)该口服液中的锌属于______(填:“常量”或“微量”)元素;
葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为______.
(2)每支口服液中锌的质量分数为______(1g=1000mg).
(3)若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液______支,才能满足身体的需要.
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“化学反应条件的控制是实验灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验.请你帮助回答下列问题.
(1)取两支大试管,分别倒入适量的6%、15%的双氧水,再加入等量的MnO
2,各收集一小试气体,发现浓度大的先收集满.该操作过程中合理的排列顺序是(选填序号)______.
①检验装置的气密性 ②待有连续稳定气泡再排水集气
③将水槽中待收集气体的小试管注满水 ④旋紧连有导管的单孔胶塞
⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO
2粉末
(2)用试管进行排水法集气时,主要出现了如下图示所示的4种操作,其中合理的是(此小题为不定项选择填空,多选,错选不给分)______.
(3)取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水,再分别加入少许MnO
2粉末、CuO粉末,发现a 中比b中产生气泡多且快.随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃.由此得出影响双氧水分解的因素是______.
(4)再取一支试管倒入适量6% 的双氧水,仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起;然后将该支试管浸入约80℃的热水中,溶液内气泡明显增多.这时将带火昨星的木条悬空伸入试管内,却不能复燃.试对比第(3)题a 中火星复燃的现象,分析两者现象差异的根本原因是______.
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请根据本小题A、B两图回答下列问题.
(1)仪器a的名称是______.
(2)写出锥形瓶内反应的化学方程式:______.
(3)锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是
______.
(4)如B图所示,将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中,发现上层蜡烛先熄灭,
试解释原因.
答:______.
(5)实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体,试问能否用用水法收集到二氧化碳?
请说明理由.(已知:通常状况下1L水大约能溶解1L二氧化碳气体)
答:______.
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小青同学在化学晚会上进行化学用语接龙活动,我也来参与.(注意:不能与示例相同)
例如:一种元素O ↓ 单质O2 | 含有该元素的原子团 ↓ CO32- | 含有该原子团的一种物质 ↓ K2CO3 | 在化学式中标注 这种元素的化合价 ↓ K2CO3 |
一种元素 ↓ 单质 | 含有该元素 的原子团 ↓ | 含有该原子团 的一种物质 ↓ | 在化学式中标注 这种元素的化合价 ↓ |
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