小玲猜测一瓶久置于空气中的NaOH溶液中含有Na2CO3，他设计的下列实验，对此...

小玲猜测一瓶久置于空气中的NaOH溶液中含有Na₂CO₃，他设计的下列实验，对此猜测能提供有力实证的是（）
A．滴加CuSO₄溶液
B．滴加稀盐酸
C．滴加酚酞试液
D．滴加石蕊试液

题目要求证明NaOH中含有Na2CO3，这就需要利用Na2CO3自己的独有的性质，而不能借助和NaOH相同性质，更不能利用NaOH自己独有的性质，所以要从给定的实验中进行选择．【解析】 A、滴加硫酸铜溶液时，由于硫酸铜能够与NaOH和Na2CO3都反应且都生成蓝色沉淀，CuSO4+Na2CO3=CuCO3↓+Na2SO4，CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓，所以无法证明．故错误． B、滴加稀盐酸，与氢氧化钠反应无现象，而与Na2CO3则生成气体，HCl+NaOH=NaCl+H2O，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．能够证明．故正确． C、滴加酚酞．由于NaOH和Na2CO3溶液都显碱性，所以酚酞遇滴入都变为红色．无法证明．故错误． D、滴加石蕊试液．由于NaOH和Na2CO3的溶液都显碱性，所以都能够使石蕊变蓝色，无法证明．故错误．故选B．

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考点分析：

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下列关于物质用途的描述不正确的是（）
A．食盐可用作调味品
B．熟石灰可用于改良碱性土壤
C．干冰可用于人工降雨
D．盐酸可用于金属除锈
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下列化学方程式的书写正确的是（）
A．3CO+Fe₂O₃ manfen5.com 满分网

2Fe+2CO₂
B．Cu+2AgNO₃═Cu（NO₃）₂+2Ag
C．Cu+H₂SO₄═CuSO₄+H₂↑
D．CuCl₂+K₂SO₄═CuSO₄+2KCl
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儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良．图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：
（1）该口服液中的锌属于______（填：“常量”或“微量”）元素；
葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为______．
（2）每支口服液中锌的质量分数为______（1g=1000mg）．
（3）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半；体重为20kg的儿童每天还须服该口服液______支，才能满足身体的需要．

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“化学反应条件的控制是实验灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水分解因素”的实验．请你帮助回答下列问题．
（1）取两支大试管，分别倒入适量的6%、15%的双氧水，再加入等量的MnO₂，各收集一小试气体，发现浓度大的先收集满．该操作过程中合理的排列顺序是（选填序号）______．
①检验装置的气密性 ②待有连续稳定气泡再排水集气
③将水槽中待收集气体的小试管注满水 ④旋紧连有导管的单孔胶塞
⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO₂粉末
（2）用试管进行排水法集气时，主要出现了如下图示所示的4种操作，其中合理的是（此小题为不定项选择填空，多选，错选不给分）______．
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（3）取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水，再分别加入少许MnO₂粉末、CuO粉末，发现a 中比b中产生气泡多且快．随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a中火星复燃，b中火星仅发亮但不复燃．由此得出影响双氧水分解的因素是______．
（4）再取一支试管倒入适量6% 的双氧水，仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起；然后将该支试管浸入约80℃的热水中，溶液内气泡明显增多．这时将带火昨星的木条悬空伸入试管内，却不能复燃．试对比第（3）题a 中火星复燃的现象，分析两者现象差异的根本原因是______．

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请根据本小题A、B两图回答下列问题．
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（1）仪器a的名称是______．
（2）写出锥形瓶内反应的化学方程式：______．
（3）锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因是
______．
（4）如B图所示，将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中，发现上层蜡烛先熄灭，
试解释原因．
答：______．
（5）实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体，试问能否用用水法收集到二氧化碳？
请说明理由．（已知：通常状况下1L水大约能溶解1L二氧化碳气体）
答：______．

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试题属性

题型：选择题
难度：中等