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如图所示,某校同学进行的金属铜冶炼原理的探究,请完成下列填空. 查阅资料:Cu2...

如图所示,某校同学进行的金属铜冶炼原理的探究,请完成下列填空.
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查阅资料:Cu2(OH)2CO3受热易分解生成氧化铜和水同时放出二:氧化碳,氢气可以还原氧化铜得到金属铜.
(1)实验①中判断碱式碳酸铜已经完全分解的依据是______,发生反应的方程式为______ 2CuO+H2O+CO2
根据已有的知识进行分析,碱式碳酸铜为绿色粉末,受热能分解生成黑色固体氧化铜,二氧化碳和水,检查装置气密性可以利用加水形成液柱的不变进行,氢气是可燃性气体,不纯时加热或点燃会引起爆炸,氢气具有还原性,能作还原性保护气. 【解析】 (1)碱式碳酸铜为绿色粉末,受热能分解生成黑色固体氧化铜,二氧化碳和水,所以本题答案为:绿色粉末全部变黑,Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑; (2)检查装置气密性可以利用加水形成液柱的不变进行,所以本题答案为:关闭活塞,从长颈漏斗向试管内倒水至浸没漏斗末端,继续加水,会在漏斗颈形成液柱; (3)氢气是可燃性气体,不纯时加热或点燃会引起爆炸,氢气与氧化铜反应能生成铜和水,反应后继续通入氢气能防止生成的铜重新被氧化,所以本题答案为:防止爆炸, H2+CuOCu+H2O,生成的铜重新被氧化.
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考点分析:
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下面是某小组进行的“哪些因素影响固体物质在水中的溶解度”的实验探究,请你完成探究报告.
探究实验:哪些因素影响固体物质在水中的溶解度?
(1)溶质种类的影响
在实验中要改变的因素是:溶质的种类;要保持不变的因素是:______
实验步骤:30℃时,用量筒各取5mL蒸馏水分别加入①、②两支试管中,再分别加入KNO3、Ca(OH)2各2g振荡,观察各物质溶解情况.
实验现象:斌管①中KNO3全部溶解.试管②中有较多Ca(OH)2未溶.
实验结论:在______保持不变的情况下,不同种类的物质在水中的溶解度______
(2)温度的影响(以KNO3为例)
在实验中要改变的因素是______;要保持不变的因素是______
实验步骤:用量筒各取5mL蒸馏水,分别加入①、②二支试管中,再加入5gKNO3晶体,将试管①保持在常温下,将试管②加热并保持在60%,振荡,观察各试管中KNO3的溶解情况.
实验现象:试管①中有多量KNO3未溶,试管②中KNO3全部溶解.
实验结论:在不同______下,同种固体物质在水中的溶解度不相等.
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有A、B两种固体物质,A是一种化肥,B广泛用作食品干燥剂.把A、B分别放入水中,前者所得溶液温度显著降低,后者与水反应生成C并放出大量热;将A与C的粉末混合、研磨,会嗅到刺鼻的氨味.
(1)则A物质是______,B物质是______
(2)A物质属于化肥中的______肥(选填“氮”、“磷”或“钾”);
(3)指出C物质在农业生产中的一种用途:______
(4)把A放入水中所得溶液温度显著降低的原因是______
(5)B与水反应的化学方程式是______,反应类型是______反应.
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制豆腐是中国古代的一项重要发明,现豆腐在全球已成为颇受欢迎的食品,其制作的主要工艺流程通常如下:
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(资料) 下表是豆腐中主要成分的平均质量分数:
成分蛋白质脂肪糖类维生素B1维生素B2
质量分数%89.34.71.32.80.240.0641.40.000060.00003
(1)上述工艺流程中,磨浆属于    变化,由豆腐花制豆腐的过程就是将豆腐与水分离,该设计利用的操作是   
(2)除水、无机盐和维生素外,豆腐中还含的营养素有    ,含人体所需的微量元素是   
(3)除大豆外,很多食物也能提供丰富的蛋白质.下列能提供丰富蛋白质的食物有    (填字母).
A.萝卜   B.鱼    C.大米    D.奶制品    E.花生油    F.苹果. 查看答案
如图所示是同学们经常使用的铅笔示意图.
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(1)在组成铅笔的各种材料中,能导电的是______,含有有机物的是______
燃烧时产物中有二氧化碳的是______.(每空只要求填一种,填序号)
(2)上图中④的主要成分是金属铝.将一小片该金属放入稀盐酸中,观察到的现象是______
,反应的化学方程式是______
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如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.
(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种固体物质中,溶解度最大的是    .P点所表示的含义为   
(2)在t2℃时,将B物质的接近饱和的溶液转变成饱和溶液,可采取的方法有:①    或②   
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(3)如乙图所示,20℃,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中的液体出现浑浊,X可能是A、B、C三种固体物质中的    查看答案
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