上课时，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他各取出少量试剂在一支试管中混合，立即产生一种无色气体．同学们对此气体展开了一系列探究．请你试着填写：
（1）为了验证该气体是某物质，实验方案设计如下：
| 猜想 | 实验方法 | 现象及结论 |
| 此气体可能是______ | ______ | ______ |
（2）你认为制取该气体，需要的固体、液体药品分别为______和______．采用的发生装置可选取图中的______（填序号，下同），收集装置是______．
考点分析：
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将一种无色的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F．
（1）写出物质的化学式：C
、D
、E
、F
．
（2）用符号表达式表示有关的化学反应：
①
；
②
；
（3）B在无色液体A的反应中起
作用．
（4）铁生锈是一种
氧化．（填“剧烈”或“缓慢”），某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的实验．结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的园因：
．集气瓶里，放入少量水的作用是
．
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阅读文字，在横线上写出相应的化学方程式：
安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等，火柴杆上涂有少量的石蜡，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的．火柴着火的主要过程是：
（l）火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷燃烧；
（2）红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；
（3）氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应；
（4）硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡，最终使火柴杆着火．
．
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如右图所示，某同学认为是一个空的集气瓶，实际上是用排水集气法收集的一瓶气体．据此，请根据有关信息描述该物质的相关物理性质．（答两点）______．
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空气中含量为21%的气体是
．我们呼出的气体与吸入的气体相比较，含量减少的是
（选填“二氧化碳”、“氧气”或“水蒸气”）
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在下列物质中：①红磷 ②二氧化硫 ③高锰酸钾 ④空气 ⑤食盐水 ⑥液氮 ⑦空气中0.94%的稀有气体．属于混合物的是
（填序号）．
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