小洁以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究．请填写以下探究过程中的空格：
提出假设：（1）化学反应中，反应物与生成物的质量
；
确定研究方法：分析推理、查阅资料、实验探究；
设计并进行实验：小刚设计实验装置和选用药品如A图所示，小洁设计的实验装置和选用药品如B图所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察；
实验结论：小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
（2）你认为
结论正确，请谈谈导致另一种结论错误的原因
；
结论分析：（3）请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论
；
查阅资料：小刚和小洁通过查阅材料了解到：法国伟大科学家拉瓦锡，早在18世纪就围绕这个问题，进行了准确、缜密的研究，并做出了科学结论．
交流表达：（4）请简要谈一下，你认为这条科学结论有什么重大意义？
（不超过30字）
结论应用：（5）环保部门用I
2O
5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式为：
I
2O
5+5CO=I
2+5X，根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式为
．
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我国使用的燃料主要是煤炭和石油，它们燃烧过程产生的SO
2遇到雨水成为酸雨．目前有一种较有效的方法，即用直升飞机喷洒碳酸钙粉末，脱硫效果可达85%．碳酸钙与SO
2及空气中的氧气反应生成硫酸钙和二氧化碳，写出该反应的化学方程式：
．实验证明石灰浆在空气中也可吸收SO
2生成硫酸钙和另一种物质，该反应的化学方程式为
．
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H2↑+O2↑ ；
Hg2+O2↑ ；
CO2↑ ；
P2O3 ．