学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正...

学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（）
A． manfen5.com 满分网

液体的倾倒
B．

液体的量取
C．

点燃酒精灯
D．

滴加液体

A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品； B、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平； C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险； D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内．应垂直悬空在试管口上方滴加液体．【解析】 A、图中取用液体时的操作正确，故A正确； B、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平．量取液体时，①俯视：量取的液体实际体积偏大；②仰视：量取的液体实际体积偏小．操作正确，故B正确； C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，操作正确，故C正确； D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内，会造成药品的污染．操作错误，故D错误．故选D．

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考点分析：

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氧气是人类维持生命不可缺少的物质，下列有关氧气的叙述中错误的是（）
A．氧气是一种可燃性气体
B．氧气约占空气体积的 manfen5.com 满分网

C．液氧储存在漆成蓝色的钢瓶中
D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体
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下列关于空气的说法中，错误的是（）
A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
B．空气是一种十分重要的天然资源
C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净
D．按体积分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%
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下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）
A．司马光砸缸
B．凿壁偷光
C．火烧赤壁
D．铁杵磨成针
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小雨同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．请你帮她设计并完成了下表所示的探究实验：

	实验操作	实验现象	实验结论或总结
	实验操作	实验现象	结论	总结
实验一	取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条	有气泡产生，木条不复燃	过氧化氢能分解产生氧气，但是______．	二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
实验二	向上述试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条	______	______
实验三	______	______	剩余物中二氧化锰仍能加快过氧化氢的分解

（1）请你帮小雨同学填写上表中未填完的空格．
（2）在小雨的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是验证二氧化锰能改变：______．
（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．
一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是验证二氧化锰在反应前后______、______ 有改变；
（4）用过氧化氢制取氧气时两药品中应先加______ 保证反应速率更平稳．

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根据图所示装置，完成下列问题：
（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a______，b______．
（2）实验室欲用过氧化氢制取并收集氧气，应选用的发生装置是______；收集氧气不宜选用装置______（填装置编号）．用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式为______

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试题属性

题型：选择题
难度：中等