图是实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,根据题目要求回答下列问题:
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(1)仪器a的名称是______;
(2)制取二氧化碳气体所需的药品是______和______(均填名称).反应的符号表达式是______
(3)装置D中观察到的现象是______,说明二氧化碳______,______.由此可知,二氧化碳在生活中可用于______.
(4)用E装置来收集二氧化碳时导管口下端位置应在______处(选填a或b);检验所得气体是否收集满的简要方法是______.
考点分析:
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在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,小涵设计了如下实验方案:
在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶.(实验装置如图1所示)回答下列问题:
(1)该反应的符号表达式是______ 2P
2O
5
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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.
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(1)写出图中仪器a、b的名称 a______,b______.
(2)利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是______,写出实验室制取该气体的化学反应符号表达式______ 2H
2O+O
2↑
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试判断A~F各位何种物质?写出化学式或名称:
A______ B______ C______D______ E______ F______.
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有下列物质:①洁净的空气 ②干净的海水 ③可口可乐 ④氧气 ⑤五氧化二磷 ⑥呼出的气体 ⑦液氧 ⑧干冰其中是纯净物的是
(填序号); 是混合物的是
(填序号).
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