下面是水通电分解的示意图：
根据该图，你得到哪些信息：
①______；
②______；
③______．
考点分析：
相关试题推荐
阅读下文：在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色，具有臭鸡蛋气味的有毒气体，比空气重，能溶于水，在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成，硫化氢的实验室制法：用块状硫化亚铁和稀硫酸反应，就有硫化氢气体逸出，回答：
（1）具有臭鸡蛋气味，这属于硫化氢的
（物理、化学）性质．
（2）制取硫化氢气体的装置可选用
的气体发生装置，收集时可用
法．
查看答案
在下列物质中：
①氧气 ②空气 ③高锰酸钾加热完全反应后的剩余物 ④硫磺 ⑤自然界中的水 ⑥实验室里的蒸馏水 ⑦二氧化碳 ⑧氧化铝
属于单质的有﹙填序号﹚
，属于化合物的有
，属于氧化物的有
．
查看答案
利用分子的知识解释：
（1）“墙内开花墙外香”，是因为
；
（2）一滴水里的水分子个数由10亿人来数，每分钟数100个．昼夜不停，需3万年才能数完，因为
．
查看答案
在题后横线上简要说明不正确使用化学仪器可能造成的后果：
（1）用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯
；
（2）把容器放在桌子上使劲塞塞子
．
查看答案
用教材上的装置测定空气中的氧气含量，实验后发现测得氧气的体积小于1/5，针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是（ ）
A．查看实验装置的气密性
B．将红磷改成木炭或硫磺重新实验
C．查看实验中红磷的用量是否不足
D．红磷虽然足量，但不能确定氧气是否有剩余
查看答案
