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燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系. (1)根据初中所学知识,我知道燃烧...

燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系.
(1)根据初中所学知识,我知道燃烧的三个条件:
______
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(2)利用图所示装置,进行“可燃物燃烧的条件”的探究实验,我能分析:
现  象解  释
a试管中白磷燃烧,热水中的白磷没有燃烧.
b试管中红磷没有燃烧.
b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是:
  ①______
  ②______
(3)实验结束,待a试管冷却后,将试管倒扣于烧杯中,并取下橡皮塞,可以观察到______,说明氧气约占空气体积的______
(4)如果要让b试管中的红磷燃烧,可采取的方法是______,反应的化学方程式是______ 2P2O5
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(1)燃烧的条件是:物质具有可燃性,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点; (2)燃烧的三个条件必须同时具备,缺一不可; (3)氧气约占空气总体积的五分之一; (4)红磷燃烧能生成五氧化二磷; (5)灭火的方法有:与空气(或氧气)隔绝,降温到可燃物的着火点以下,撤走可燃物. 【解析】 (1)物质具有可燃性,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点是燃烧的三个条件.故填:物质具有可燃性;可燃物与氧气接触;温度达到可燃物的着火点. (2)①试管中的红磷与氧气充分接触,没有燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点.故填:试管中红磷温度未达到着火点. ②热水的温度超过了白磷的着火点(40℃),没有燃烧的原因是没有与氧气接触.故填:热水中白磷没有与空气(氧气)接触. (3)因为氧气约占空气总体积的五分之一,试管中的氧气被白磷完全消耗.故填:水进入试管中的容积约为试管容积的;. (4)给试管中的红磷加热到红磷的着火点时,红磷就燃烧起来.故填:给试管中的红磷加热. 红磷燃烧的化学方程式为:4P+5O22P2O5. (5)用湿抹布盖上酒精,既可以使酒精与氧气隔绝,又可以降低温度.故填:用湿抹布盖灭.
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考点分析:
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根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验,我能回答以下问题.manfen5.com 满分网
(1)向A装置塑料瓶中加入约1/3体积水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是    ;然后打开瓶盖,向液体中滴入紫色石蕊试液,观察到的现象是   
(2)根据B装置进行实验时的现象,可以证明集气瓶中的气体是   
(3)将点燃的硫伸入C装置中,观察到的现象是    ,反应的化学方程式为   
(4)根据D装置中的现象:说明二氧化碳即不能燃烧,    查看答案
请用化学方程式解释下列现象:
(1)用石灰浆主要成分:【Ca(OH)2】粉刷墙壁后,刚开始一段时间内墙壁会“出汗”.   
(2)用稀盐酸除去烧开水的水壶中的水垢主要成分:CaCO3    查看答案
将与以下有关的项目的序号填在横线上:
A.氢气    ;   B.干冰    ;  C.石墨    ;   D.酒精    ; E.大理石    ;     
a.配制碘酒 b.建筑材料  c.高能燃料  d.制铅笔芯  e.人工降雨. 查看答案
现有①水;②铁;③高锰酸钾;④医用75%的酒精;⑤湖水;⑥过氧化氢等六种物质,其中属于混合物的是(填序号,下同)______,属于单质的是______,属于纯净物的是______,属于化合物的是______
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用适当的化学符号填写下列空白:
(1)n个铁原子    ;                     (2)2个钠离子   
(3)保持氧气的化学性质的微粒    ;      (4)3个氢氧根离子   
(5)碳酸钠    ;                        (6)表示manfen5.com 满分网的微粒是    查看答案
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