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初中化学试题 >
当你学习了化学之后,就要用到很多化学符号,这样就给你的学习带来了很多方便.请你用...
当你学习了化学之后,就要用到很多化学符号,这样就给你的学习带来了很多方便.请你用符号回答下列问题:
(1)硫 (2)镁 (3)硅 (4)氯 (5)2个氮原子 (6)钠离子 .
考点分析:
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1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构进行了下面的实验.
他们用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的a轰击金箔,发现
①大多数a粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;
②一小部分a粒子改变了原来的运动方向;a粒子发生偏转
③有极少数a粒子被弹了回来.
由此你能推测出关于原子结构的信息是(任写三点):
(1)
;
(2)
;
(3)
.
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学习化学要逐步建立“微粒观”,我们已经学习和接触了以下几种微粒:①分子②原子③离子④原子核⑤质子⑥中子⑦电子.请用其序号恰当地填写以下空白:
(1)通常带电的微粒有
,一定带正电的是
,呈电中性的有
;
(2)能构成物质的微粒有
,化学变化中最小的微粒是
;
(3)质量最小的微粒是
,在同一原子中数目相等的微粒是
.
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某原子x的相对原子质量为23,该原子的原子核内质子数比中子数少1个,则该原子核内质子数为
,中子数为
,核外电子数为
.
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注射用链霉素试验针的药液配制方法如下
(1)把2.0g链霉素溶于水,制成4.0mL溶液①;
(2)取0.2mL溶液①加水稀释到1.0mL,得溶液②;
(3)取0.1mL溶液②加水稀释到2.0mL,得溶液③;
(4)取0.2mL溶液③加水稀释到2.0mL,得溶液④.
最终得到的试验针药液(溶液④)中,链霉素的质量分数是(由于整个过程中药液很稀,密度近似看作1g/cm
3)( )
A.25%
B.0.05%
C.0.25%
D.2.5%
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用如图所示的装置进行水的电解实验时,有以下描述:
①向水中加入少量氢氧化钠,能使水电解产生气体的速度变大;
②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1;
③甲试管内产生的气体能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色;
④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃.
以上描写中正确的是( )
A.①②③④
B.③
C.①②
D.①②③
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