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某粒子的原子结构示意图是:该粒子的质子数为 ;核外有 个电子层;最外层电子数是 ...
某粒子的原子结构示意图是:
该粒子的质子数为
;核外有
个电子层;最外层电子数是
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考点分析:
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某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧提出了如下的问题:石蜡的性质如何?蜡烛燃烧过程中有何现象产生?蜡烛燃烧后生成什么物质?并进行如下探究:(已知二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊)
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.
结论:石蜡的密度比水______,石蜡______溶于水,硬度______.
(2)点燃蜡烛,观察到石蜡______,说明石蜡的熔点______.观察蜡烛的火焰分为______三层.
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中间(如图)约1秒钟后取出,可以看到的现象是______,结论:______.
(3)再把一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊.
结论:蜡烛燃烧生成了______,蜡烛燃烧是______变化.
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有下列同种变化:
①水蒸气冷凝成液态水
②氧化汞受热分解生成汞和氧气;
③50ml酒精和50ml水混合后,体积小于100ml;
④湿衣服晾干.
用原子和分子的观点来分析:
(1)①、③能证明
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(2)②能证明分子在化学变化中
,而原子
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(3)④能证明
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根据下列现象说明空气中存在着某种物质,请将物质的名称或符号写在空格内.
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间,说明空气内存在着
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(2)石灰水长期露置在空气中.瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质,说明空气中有
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(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有
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(4)空气可以用于制氮肥,说明空气中有
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一些烟花和照明弹中都含有镁粉,你知道镁粉能用来制作烟花或照明弹的原因是
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某同学给试管里的液体加热,实验结束发现试管已破裂,请分析造成破裂的可能原因(任写两条):
;
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在做镁条在空气中燃烧的实验时,夹持镁条的仪器是
;实验时可观察到的现象是
;实验完毕后,发现桌面被烫坏了,分析出现这种状况的原因可能是
;写出这个反应的文字表达式
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