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某学生为验证空气中氧气的体积分数,进行实验(如图所示).燃烧匙里盛燃着的足量的硫...

某学生为验证空气中氧气的体积分数,进行实验(如图所示).燃烧匙里盛燃着的足量的硫,反应结束,冷却后,打开C夹,水不沿导管进入A瓶.请回答:
(1)B容器的名称是______.硫在A瓶中燃烧的文字表达式是______ 二氧化硫
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此题是测定空气中氧气含量的实验,该实验成功的关键点是装置气密性要好,红磷的量要足,打开止水夹时间不可太早;要了解实验的原理:利用红磷燃烧消耗氧气,使瓶内压强减小,烧杯中的水就会进入集气瓶里面,进入多少就意味着氧气有多少. 【解析】 (1)仪器名称是烧杯,留在空气中燃烧生成二氧化硫; (2)失败的原因是药品用了硫,因为硫燃烧消耗氧气可又生成二氧化硫气体,使瓶内外压强没有变化,水就无法进入集气瓶里面; (3)实验要想成功最好的药品就是红磷,它的生成物是固体; (4)实验成功了,瓶内氧气被充分消耗了,水就会进入,也就意味着氧气约占空气总体积的. 故答案:(1)烧杯;硫+氧气二氧化硫; (2)可燃物选用的是硫; (3)用红磷磷代替硫; (4);
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考点分析:
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某同学设计了用高锰酸钾制取并收集氧气的装置如图.

(1)写出图中标有序号的仪器名称:
______ ②______ ③______
(2)指出该制取装置(左边)中的两处明显错误:
______,②______
从酒精灯尚未点燃角度看,该收集装置中还隐藏着两处错误:
______,②______
(3)制取氧气的操作步骤有:A.向试管内装入高锰酸钾 B.加热试管 C.检查装置气密性 D.将带有导管的橡皮塞塞紧试管,并固定在铁架台上 E.将导管伸入盛满水的集气瓶中 F.试管口放一团棉花.正确操作顺序是______
(4)反应的文字表达式是______

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下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程.请回答下列问题:
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(1)选用的铁丝应用______进行处理.
(2)①铁丝为什么要绕成螺旋状?______
②铁丝前端为什么要系一根火柴?______
③集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙?______
④点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中适宜时刻和方法是______
(3)铁丝在氧气中燃烧的现象是______
(4)若某同学取了一段纱窗网上的细铁丝,来做这个实验.结果没有观察到应有的实验现象.请分析此实验失败的可能原因:______.(至少写出一条)
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现有三个集气瓶中分别装有空气、氧气、二氧化碳三种无色气体,请你写出鉴别它们的操作、现象和结论.
______
______
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把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液.
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是   
(2)铁在氧气中燃烧的产物是   
(3)白色固体物质有   
(4)能供呼吸,支持燃烧的物质有   
(5)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是   
(6)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是   
(7)绿色化学又称环境友好化学,其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染.上述物质中能用于制取氧气,且其反应具备绿色化学的某些特点的是    查看答案
下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是( )
A.氧化钙+水→氢氧化钙
B.酒精+氧气manfen5.com 满分网二氧化碳+水
C.氢气+氧气manfen5.com 满分网
D.氯化氢+氨气→氯化铵
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