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初中化学试题 >
下列各组物质中，前者是化合物，后者是混合物的是（ ） A．净化后的空气、雪碧饮料...
下列各组物质中，前者是化合物，后者是混合物的是（ ）
A．净化后的空气、雪碧饮料
B．冰水混合物、澄清石灰水
C．过氧化氢溶液、高锰酸钾
D．液态氧、液态空气
考点分析：
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下列性质属于氢气的化学性质的是（ ）
A．比空气轻
B．可燃性
C．难溶于水
D．无色气体
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成语被誉为中华民族语言的瑰宝．下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ）
A．铁杵磨成针
B．死灰复燃
C．木已成舟
D．积土成山
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[发现问题]蜡烛是我们在生活中常见的用品．燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是什么呢？三（5）班李明同学对此很感兴趣，提出了如下猜想，并设计实验进行探究
[猜想与假设]①白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳；
②白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气；
③白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒；
[实验验证]
（1）熄灭蜡烛，并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设______（填序号），此实验能否得出正确结论？______，原因是______
（2）熄灭蜡烛，并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是______．
（3）熄灭蜡烛，并立即用燃着的木条伸到白烟处（不接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，这说明白烟可燃，为假设______提供了证据．同时可排除假设______，因为______．
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某学生为验证空气中氧气的体积分数，进行实验（如图所示）．燃烧匙里盛燃着的足量的硫，反应结束，冷却后，打开C夹，水不沿导管进入A瓶．请回答：
（1）B容器的名称是______．硫在A瓶中燃烧的文字表达式是______ 二氧化硫
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某同学设计了用高锰酸钾制取并收集氧气的装置如图．
（1）写出图中标有序号的仪器名称：
①______ ②______ ③______．
（2）指出该制取装置（左边）中的两处明显错误：
①______，②______；
从酒精灯尚未点燃角度看，该收集装置中还隐藏着两处错误：
①______，②______．
（3）制取氧气的操作步骤有：A．向试管内装入高锰酸钾 B．加热试管 C．检查装置气密性 D．将带有导管的橡皮塞塞紧试管，并固定在铁架台上 E．将导管伸入盛满水的集气瓶中 F．试管口放一团棉花．正确操作顺序是______．
（4）反应的文字表达式是______
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