通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
A.电解水 B.分离空气
C.加热高锰酸钾 D.分解过氧化氢
E.______
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称 ①______ ②______;
实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是______,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是______;
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图:
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是______(选填“甲”或“乙”);
若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是______,气体应从______(选填“a”或“b”)端导入.
考点分析:
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教材第三单元有一个“活动与探究”实验,其实验步骤是:将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水.用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯(如图所示)
(1)请你填写下表中的空白;
(2)B烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是______.
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有A、B、C、D、E五种物质,在常温下A、B、C是气体,D是黑色固体,E是液体,其中C和D内含有同一种元素,B和E内含有同一种元素,A、C、E内含有同一种元素.五种物质间的转变关系如下所示:①E
A+B ②A+D
C
根据以上信息回答下列问题:
(1)写出物质的名称:A
,D
,E
.
(2)C和D内含有的同一种元素的符号是
,A、C、E内含有的同一种元素的符号是
.
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用下列物质的序号回答有关问题:(注意有的空格不只有一个答案,多填、少填均不给分)
(1)已知“○”、“●”表示质子数不同的原子.下列表示的气体物质中,属于化合物的是
表示的气体物质中,属于混合物的是
.
(2)有下列物质:
①雨水;②蒸馏水;③雨后洁净的空气;④四氧化三铁;⑤液氮;⑥高锰酸钾完全分解后的固体产物
其中属于混合物是
,属于纯净物是
,属于单质的是
,属于氧化物的是
.
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小发收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如下所示.请回答以下问题.
(1)A物质的名称______,操作①的名称是______,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填写序号);______.
a.漏斗内的滤纸有破损;b.漏斗下端未靠在烧杯内壁c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②应选用的装置是______(填序号),该过程主要是______变化(填“物理”或“化学”).
(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是______水.操作③应选用的装置是______(填序号),经过操作③以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是______.
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下表是元素周期表的一部分:
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | IVA | VA | VIA | VIIA | |
1 | 1 H 1.008 | | | | | | | 2 He 4.003 |
2 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.82 | 6 C 12.01 | 7 N 14.01 | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
3 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 10.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
(1)12号元素的元素符号为______;Be元素的相对原子质量为______.
(2)相对原子质量为22.99的元素属______(填“金属”或“非金属”);Ne的化学性质______;F元素最外层电子数为______.
(3)表中不同种元素最本质的区别是______(填字母).
A.质子数不同B.相对原子质量不同C.中子数不同
(4)为某元素的原子结构示意图
,该元素位于周期表中第______周期.
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