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下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请你...

下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并回答下列探究内容:
(1)制取并收集两瓶氧气时,我用了        等仪器和药品.
(2)制取操作过程中,氧气收集完成后,停止加热时,我是先    ,然后再   
(3)做氧气的性质探究时,我用了如下图所示的操作流程.
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本流程我探究的内容是    .C操作,为了使    与氧气完全反应,我的操作方法是    .(4)D操作用烧杯倾倒的液体是    ,得出的探究结论是   
(1)根据反应原理来选择装置和仪器 (2)根据制取氧气的实验步骤:查装定点收离熄,以及注意事项来解答该题 (3)根据图示可以看出黑色固体为木炭,且加入液体说明是验证木炭燃烧的产物的 (4)验证二氧化碳常用的是澄清的石灰水,根据石灰水是否变浑浊来判断是不是生成了二氧化碳 【解析】 (1)在实验室中加热的方法来制取氧气,所以酒精灯是不可少的,然后就是试管、橡皮塞、铁架台等这是发生装置,若用排水法来收集则需要集气瓶、玻璃片、水槽;所选择的药品为高锰酸钾,所以还需要一团棉花,去药品用钥匙; (2)反应完毕为了防止温度降低导致水倒流入试管引起试管的炸裂,所以要先撤导管再熄酒精灯; (3)根据实验操作过程可以看出是探究木炭在氧气中燃烧的产物的实验,在完成该实验时为了让木炭充分燃烧要将木炭自上而下慢慢的伸入集气瓶中; (4)验证二氧化碳常用石灰水,可以根据实验现象来判断产物. 故答案为: (1)集气瓶、玻璃片、橡皮塞、试管、一团棉花、导气管、铁架台、酒精灯、药匙、火柴、棉花、高锰酸钾、水槽 (2)从水中取出导气管;熄灭酒精灯 (3)木炭与氧气反应生成什么;木炭;将红热木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中; (4)澄清石灰水;生成物是二氧化碳.
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考点分析:
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根据如图所示实验装置回答问题:
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相互转,其中甲乙是元素组成 相同的化合物.
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①由原子构成的物质:   
   
   
(2)从宏观和微观的角度将有关物质组成的下列图示补充完整:
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(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是______水.操作③应选用的装置是______(填序号),经过操作③以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是______
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按下列要求写文字表达式:
①有一种液体生成的分解反应:   
②有大量白烟生成的化合反应:   
③有黑色固体生成的化合反应:   
④有两种气体单质生成的分解反应:    查看答案
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