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按下图所示装置回答下列问题. (1)图示编号仪器名称:① ;② ;③ ;④ . ...

按下图所示装置回答下列问题.
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(1)图示编号仪器名称:①    ;②    ;③    ;④   
(2)实验室可用装置A制取氧气.
①反应的文字表达式为   
②用排水法集气时,说明氧气已收集满的现象是    .装满氧气的集气瓶瓶口应    (填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(3)图A和图B装置都可以制取氧气,通过分析和归纳出发生装置是由        决定.
(4)图A和图B两种制取氧气的方法相比,图B方法的优点是:   
(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题; (2)①根据用高锰酸钾制取氧气的反应原理分析;②根据用排水法集气体已满的现象分析;根据氧气的密度比空气大分析; (3)通过比较图A和图B装置分析和归纳发生装置的选择条件; (4)通过对图A和图B两种制取氧气的方法比较,得出图B方法的优点. 【解析】 (1)依据实验室常用仪器的认识解决此题,①是酒精灯;②是水槽;③是铁架台;④是分液漏斗; (2)①用加热高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气; ②当用排水法收集时:若有多余的氧气会从集气瓶中跑出,这样就会看到有气泡从水中冒出;因为氧气的密度比空气大,因此装满氧气的集气瓶瓶口应向上放在桌面上; (3)通过比较图A和图B装置可得发生装置是由反应物的状态和反应条件决定的; (4)通过对图A和图B两种制取氧气的方法比较,得出图B方法的优点是操作简便,不用加热,安全,可控制液体的滴加速率. 故答案为:(1)酒精灯;水槽;铁架台;分液漏斗; (2)①高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;②瓶内液体排完,瓶口向外冒大气泡;向上; (3)反应物的状态和反应条件; (4)操作简便,不用加热,安全,可控制液体的滴加速率;
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考点分析:
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氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应.
(1)下面三个反应的相同点是    (多选,填序号).
A.都是化合反应 B.都是氧化反应 C.生成物都是固体 D.都需要点燃
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(2)在做甲实验时,事先需在集气瓶底部装有少量水,其作用是   
(3)做实验乙和丙时,红磷、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈;做实验甲时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧.据此,说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与    有关. 查看答案
写出下列反应的文字表达式并回答问题.在括号内注明基本反应类型:
(1)木炭在氧气中完全燃烧.燃烧时产生    ,放出热量,生成使澄清石灰水变浑浊的气体    .属于(    )反应.
(2)双氧水和二氧化锰制氧气    .反应    热量(选填放出或吸收).
(3)铁丝在氧气中燃烧:    .证明铁丝燃烧放出大量热量的实验现象是   
(4)加热碳酸氢铵    .实验现象是有    气味,试管壁上有小水珠,澄清石灰水变浑浊.属于(     )反应.
(5)红磷在氧气中燃烧    .实验现象是产生大量的    ,放出大量热量.
(6)加热碱式碳酸铜    .实验现象:粉末固体颜色由    色变成    色,试管壁上有   
(7)镁带燃烧    .实验现象:镁带燃烧,发出    ,放出大量的热,生成大量的    ,变成    查看答案
在四线格上规范书写下列化学符号,括号内书写名称.manfen5.com 满分网 查看答案
下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是( )
A.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量
B.检查装置的气密性,先将导管一端伸入水中,后捂试管
C.给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热
D.实验室用高锰酸钾制取氧气结束后,先熄灭酒精灯,后将导管从水中取出
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苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物.即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭.下列有关氮气说法错误的是( )
A.通常状况下氮气易溶于水
B.氮气不能供给呼吸
C.通常情况下氮气的化学性质不活泼
D.高浓度氮气可抑制菌类的生长
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