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下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题: (1)写出装置图中标有①...

下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①______;②______
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的化学表达式______△2KCl+3O2
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(1)熟悉常用仪器的名称和用途; (2)根据氯酸钾与二氧化锰制取氧气的反应写出反应的方程式.根据氯酸钾与二氧化锰制取氧气的反应写出反应的方程式.根据反应物的状态及反应条件确定发生装置,根据收集方法确定收集装置; (3)分析装置特点,选择药品制取氧气; (4)根据用高锰酸钾制取氧气的反应及注意的事项分析; (5)根据D装置的特点分析确定收集装置的依据,根据氧气的性质分析验满的方法; (6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,根据反应物的状态及反应条件确定发生装置,根据收集方法确定收集装置; (7)根据气体的密度与空气、水的密度关系分析进气口,出气口; [拓展探究]要探究一种物质能否作为化学反应的催化剂,一般要注意从三个方面入手进行:一是探究加入该物质能否改变化学反应速率;二是探究反应前后该物质的质量是否改变;三是探究化学反应前后该物质的化学性质是否改变. 【解析】 (1)图中标号仪器的名称是:①是试管,②酒精灯; (2)用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,同时生了氯化钾,反应的化学方程是:2KClO3 2KCl+3O2↑,属于加热固体制取气体,可用A作发生装置,由于氧气谜底比空气略大,不易溶于水,可用C或D装置收集; (3)B装置属于固液常温下反应制取氧气,可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气; (4)用加热高锰酸钾制取氧气时,常在试管口放一团防止高锰酸钾粉末进入导管,反应的化学表达式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑; (5)能用D装置向上排空气法收集氧气,是由于氧气的密度略大于空气的密度.由于氧气能支持燃烧.所以,用排空气法收集的氧气验满方法是:将带火星的木条伸入瓶口处,若木条复燃,则证明氧气收集满了; (6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,属于加热固体制取气体,应用A装置作发生装置,由于氨气密度比空气小.NH3极易溶于水,只能用向下排空气法收集氨气,应用E装置收集氨气; (7)①由于氨气的密度小于空气的密度,用该装置收集氨气时,氨气应从b端进入瓶中;②若将瓶中装满水,收集氢气或氧气时,由于氢气和氧气的密度小于水的密度,气体应从b管口通入瓶中;③若将瓶中装入半瓶蒸馏水可用于病人输送装置,a端连接贮氧气钢瓶,在输送的过程中,这一装置能起到的作用是观察是否有氧气输出、观察氧气的流速、湿润氧气. [实验验证] 实验一的步骤是:将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中,带火星的木条不复燃,可见常温下过氧化氢分解速率很慢; 实验二、在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3,带火星的木条复燃,可见,Al2O3能加快过氧化氢的分解速率; 实验三: [实验目的]由催化剂的定义可知,还要探究Al2O3在反应前后质量是否改变; [实验步骤]①通过实验前后两次称量,可知实验三是探究Al2O3在反应前后质量是否改变.将实验二反应后的物质进行过滤可得到Al2O3,必须经过洗涤、烘干后才称量,减少实验数据的误差; [提出新的问题]根据催化剂的定义,还必须在增加一个实验:探究Al2O3的化学性质在反应后是否改变.只有Al2O3具备既能改变化学反应速率,其质量和化学性质在反应前后又保持不变,才能作为过氧化氢分解的催化剂. 故答案是:(1)①是试管,②酒精灯;(2)2KClO3 2KCl+3O2↑,A,C,D;(3)过氧化氢,二氧化锰;(4)防止高锰酸钾粉末进入导管,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(5)氧气的密度略大于空气的密度.将带火星的木条伸入瓶口处,若木条复燃,则证明氧气收集满了;(6)AE;(7)b,b,a,观察是否有氧气输出、观察氧气的流速、湿润氧气. [实验验证]   实验步骤 实验现象 实验结论 实验一 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 实验一 加入Al2O3能加快过氧化氢溶液的分解速率 实验三:[实验目的]探究Al2O3在反应前后质量是否改变;实验步骤]干燥;(5)Al2O3在反应前后质量是否改变;干燥[提出新的问题]Al2O3的化学性质在反应前后是否改变.
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考点分析:
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