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初中化学试题 >
过去教材中实验室制氧气,常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取,从预热到收集满一瓶(2...
过去教材中实验室制氧气,常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取,从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约需8~10分钟,从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难,曾有同学去闻自己收集到的氧气,想找找吸氧的感觉,结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气).现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,你认为这样做的优点都有哪些?
(1) ;(2) ;
(3) ;(4) .
考点分析:
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已知某粒子(原子或离子)的核外共有2个电子层,其结构示意图为:
(1)若该粒子为原子时,则m=______;
(2)若该粒子为阴离子时,则m-2______x(选填“>”“<”或“=”);
(3)若x=8,请写出符合该组成结构且显不同电性的各一种粒子的化学符号:______.
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张老师在化学实验操作台上摆放了如下一些物质:①铜片 ②蒸馏水 ③石灰水 ④硫粉 ⑤大理石 ⑥氧气 ⑦盐酸 ⑧空气 ⑨高锰酸钾.现请你将这些物质按如下表分类摆放(填序号)
.
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100毫升的水和100毫升的酒精混合,所得总体积
(填大于、等于、小于)200毫升,这说明了
,生活中还能说明这一结论的例子有
(举一例).
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化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学符号填空:
(1)氢气
;
(2)2个钠离子
;
(3)-1价氯元素
.
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现有A、B两种质量相等的固体,其中A为纯净的氯酸钾,B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物.将A、B分别放入试管中,并在两个酒精灯上同时加热制取氧气.当A、B均完全反应后,如下图所示,得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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