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维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质,不同的饮料中维生素C的含量不同.下面是小...

维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质,不同的饮料中维生素C的含量不同.下面是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素C的含量.
实验记录:测定不同饮料中维生素C的含量…
(1)维生素C是一种无色易溶于水的有机物,能与碘水反应,使碘水褪色;
(2)淀粉遇到碘水变蓝色..碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水.步骤1:在4支试管中分别盛有3.0mL的下列物质:①蒸馏水,②标准维生素C溶液,③橙汁,④果味饮料.分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液..
步骤2:用4支相同的胶头滴管分别向①~④支试管中逐滴加碘水至刚好变色,记录滴数.
测定物质
滴入碘水的数量(滴)18155
试回答:(1)你认为小明测定的两种饮料中,    的维生素C的含量较高.
(2)测定物质中标准维生素C溶液的作用是    .实验中所用的淀粉溶液的作用是   
(3)化学实验需要控制变量.下列    (填序号)情况会影响到测定结果
A.每次实验所用饮料的颜色不同    B.量取的被测试物质的体积不同.
C.试管的大小不同                D.没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水.
(1)根据题目信息(维生素C能与碘水反应)可知,要想滴加碘水后显示颜色,就必须首先把维生素C反应完全,因此显示颜色时滴加的碘水越多,就说明该物质含有的维生素C就越多. (2)标准维生素C溶液和其他溶液形成一个对比,哪种物质中滴加的碘水比标准维生素C溶液多,说明该物质中维生素C的含量高于标准维生素C溶液,反之,则说明物质中的维生素C含量低于标准维生素C溶液.淀粉遇到碘水变蓝色,如果滴加碘水后溶液颜色没有变蓝,说明碘水已经发生改变,也就是说维生素C和碘水发生了反应. (3)这是一个对比实验,所以必须保证一个变量,其他地方相同,只有这样我们才能断定现象的不同是有这一个因素引起的. 【解析】 (1)根据题目信息(维生素C能与碘水反应)可知,要想滴加碘水后显示颜色,就必须首先把维生素C反应完全,因此显示颜色时滴加的碘水越多,就说明该物质含有的维生素C就越多.观察图表发现,③中滴加的碘水最多,说明③中的维生素C含量就最高,故答案为:橙汁(或③). (2)标准维生素C溶液和其他溶液形成一个对比,哪种物质中滴加的碘水比标准维生素C溶液多,说明该物质中维生素C的含量高于标准维生素C溶液,反之,则说明物质中的维生素C含量低于标准维生素C溶液.淀粉遇到碘水变蓝色,如果滴加碘水后溶液颜色没有变蓝,说明碘水已经发生改变,也就是说维生素C和碘水发生了反应.故答案为:因为测定标准维生素C溶液是确定维生素C含量的标准,以便估算出饮料中维生素C的浓度,确定维生素C是否与碘水完全反应. (3)这是一个对比实验,所以必须保证一个变量,其他地方相同,只有这样我们才能断定现象的不同是有这一个因素引起的.A、变量有两个:维生素C的含量和颜色,故A错误;B、变量有两个:维生素C的含量和体积,故B错误;C、变量只有一个,即维生素C的含量,故C正确;D、变量有两个:碘水和维生素C,故D错误,故选ABD.
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A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
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②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多种元素
①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
②爱护水资源要节约用水和防止水体污染
③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现
C.“低碳经济”的措施D.用“化学眼光”分析
①改造或淘汰高能耗、高污染产业
②研制和开发新能源替代传统能源
③减少使用一次性塑料方便袋
①洗涤剂去油污是因为起乳化作用
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A.选项A
B.选项B
C.选项C
D.选项D
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