实验室制取氧气所需装置如图1所示．回答下列问题：
（1）写出仪器名称：a ，b ．
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，所选用的发生装置是 （填序号），其反应的化学方程式是 ，所选用的收集装置是或 （填序号）．
（3）若用锌与稀硫酸制取氢气，反应的化学方程式是 ，其收集装置不能选 （填序号）．
（4）若采用如图2所示装置制取氧气并测定其体积，实验前应检查装置的气密性．为了准确测定氧气的体积，有人提出读数时应该注意以下事项：①容器中气体必须冷却至室温；②长颈漏斗不能倾斜；③必须使量气管和长颈漏斗两边液面相平；④视线应与液体凹液面最低处保持水平．你认为必须要做到的是 （填序号）．
有一包固体粉末，可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一种或几种所组成．小文为了确定它的成分，进行了如下实验：
（1）操作a的名称是 （填“蒸发”或“过滤”），其中必须要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ．
（2）写出蓝色沉淀的化学式： ．
（3）白色固体是 ，它与盐酸反应的化学方程式为 ，该反应所属基本反应类型为 ．
（4）小文通过实验后认为，这包固体粉末中只有两种物质，他的判断是 （填“正确”或“错误”）的，理由是 ．
据央视报道，有不法酒类生产企业在白酒中添加酯类物质以增强口感．下表中是几种常见的酯．
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酯的名称 |
甲酸甲酯 |
甲酸乙酯 |
乙酸甲酯 |
乙酸乙酯 |
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化学式 |
C2H4O2 |
C3H6O2 |
C3H6O2 |
X |
（1）比较归纳是学习化学的重要方法，上述物质的共同特点有 （写出一条即可）．
（2）甲酸甲酯（C2H4O2）中碳、氢、氧的原子个数比为 ．
（3）据表推测X的化学式为 ．
（4）实验测得由甲酸甲酯（C2H4O2）、甲酸乙酯（C2H6O2）组成的混合物中碳元素的质量分数是43.2%，则氧元素的质量分数是 ，混合物中甲酸甲酯的质量分数是 ．
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，据图回答下列问题：
（1）t3℃时，甲物质的溶解度是 ．
（2）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ．
（3）要使t1℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，可采用的一种方法是 ．
（4）向100gt2℃时的水中，加入31g甲固体充分搅拌，发现甲全部溶解，一段时间后又有部分甲析出．你认为甲开始能“全部溶解”的原因可能是 ．
3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化．其中净化程度最高的是 ．
（2）硬水给生活和生产带来很大不利影响，生活中可用 来区分硬水和软水．
（3）生活中通过 可以降低水的硬度．
（4）日常生活中你经常采用的节水措施有 ．
化学与生活息息相关，我们的生活离不开化学．
（1）国家提倡使用的加碘盐，是在食盐中加入适量的碘酸钾，加碘食盐里的“碘”指的是 （填“单质”、“元素”或“原子”）．已知碘酸钾受热不稳定，因此，你认为炒菜时宜 （填“早”或“迟”）加入加碘盐更有利．
（2）仔细观察如图后回答：
①该图反映的环境问题是 ；
②针对上述环境问题，请你提出一条合理化建议 ．
