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据央视报道:2013年6月10日上午我国自行研制的“蛟龙”号潜艇,承载14位科学...

据央视报道:2013年6月10日上午我国自行研制的“蛟龙”号潜艇,承载14位科学家再次深海科学考察.潜水艇中可用过氧化钠Na2O3作供氧剂,净化室内空气.为探究其反应原理,某学习小组学生在老师指导下,进行了如下探究实验,请你参与并回答下列问题:

【查阅资料】

过氧化钠常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气,与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.

(1)请写出过氧化钠与水反应的化学方程式                        

【实验设计】

为探究二氧化碳与过氧化钠的反应,并验证反应产物.选用如图仪器和如图实验装置.

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(2)用A处做二氧化碳的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔塞外,还需要上述的仪器有                 (填名称).写出制取二氧化碳气体的化学方程式                                        

(3)为了体现CO2与过氧化钠反应,且E中只收集到氧气一种气体,请选用适当的实验装置,填写装置导气管的连接顺序是a→        →d→e→            →j.

【实验验证】

(4)用                                  ,证明装置E中收集的气体是氧气.

(5)检验装置C中反应后剩余固体物质的成分:

①取少量C中反应后的固体于试管中,滴加少量的       ,观察到        的实验现象,说明含有过氧化钠.

②再向试管的溶液中,滴加      ,观察到      的实验现象,说明装置C反应后生成碳酸钠.

 

(1)2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑; (2)长颈漏斗;锥形瓶;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; (3)c;b;g;f; (4)用带火星的木条放在h管口,若发现木条复燃; (5)①蒸馏水;有气泡冒出; ②适量的氯化钙溶液;有白色沉淀产生. 【解析】 试题分析:(1)根据题中信息可以知道,过氧化钠常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气,该反应的化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑; (2)制取二氧化碳的发生装置所需的仪器除了A中的装置外,还需要长颈漏斗和锥形瓶,其反应原理为碳酸钙和稀盐酸反应,该反应生成了二氧化碳、水和氯化钙,该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; (3)为了防止生成二氧化碳时带出的水蒸气影响实验所以应该先进行干燥,然后再通过过氧化钠固体,然后通过氢氧化钠溶液来除去二氧化碳,从而得到比较纯净的氧气,所以正确的连接顺序为:a→c→b→d→e→g→f→j; (4)氧气具有助燃性,能够使带火星的木条复燃,所以可以用带火星的木条放在h管口来检验是否为氧气,若观察到木条复燃则说明收集满了; (5)①过氧化钠能够和水反应生成氧气,所以可以用水来检验,其操作为:取少量C中反应后的固体于试管中,滴加少量的蒸馏水,若观察到有气泡冒出的实验现象,说明含有过氧化钠; ②碳酸钠能够和氯化钙溶液反应生成沉淀,所以向实验①试管中所得的溶液,滴加适量的氯化钙溶液,若观察到有白色沉淀产生,则说明装置C反应后生成碳酸钠. 考点:制取气体的反应原理的探究;常见气体的检验与除杂方法;证明碳酸盐;氧气的检验和验满;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
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考点分析:
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某同学在学习溶液的酸碱性时发现盐溶液NaCl呈中性Na2CO3溶液呈碱性,该同学认为有可能有的盐溶液会呈酸性,上网查资料发现(NH42SO4,FeCl3溶液呈酸性.该同学来兴趣了写出如下的学习小结,请你做一做:

(1)盐溶液pH的可能为(将你的假设填入空格中)①            ③pH=7

(2)要测定该溶液的酸碱性用        ,如要知道该溶液的酸碱度可用     .操作方法                                               

(3)“庄稼一枝花,全靠肥当家.”(NH42SO4是一种氮肥能促进农作物的茎、叶生长茂盛,能使紫色石蕊试液变        色.

(4)铵态氮肥的检测方法是:                                      

(5)该同学加热FeCl3溶液发现有红褐色沉淀生成,请写出化学方程式:                  .(提示:Cu(OH)2等难溶性碱在pH>5盐酸中不溶解)

(6)为什么Na2CO3溶液呈碱性,(NH42SO4,FeCl3溶液呈酸性,上网查不是很明白,是高中要学的,等上高中后我一定要搞清楚.

 

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A,B,C,D是1﹣18号元素中的四种元素,B原子有三个电子层,第一层与最外层电子数相等;A原子的核外电子数比B原子核外电子数少1;C原子的最外层电子数是次外层电子数的2倍;D原子核电荷数比C原子核电荷数多2.请回答:

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(1)请在表格中用实线完善元素周期表的边框,并标出C在元素周期表的位置.

(2)B的离子符号         原子结构示意图为       

(3)A与D两种元素可组成微粒个数比为1:1的物质          .(填化学式)

 

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下列图中字母A﹣I分别表示初中化学常见的物质.其中C是能使澄清石灰水变浑浊的气体,B是一种黑色固体.“→”表示物质间存在转化关系,部分反应条件和部分生成物已略去.请回答:

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(1)写出下列物质的化学式A.      

(2)操作1的名称为      

(3)写出反应①的化学方程式            

(4)写出G+F→I的化学方程式                           

 

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现有H,O,S,Fe,Cu五种元素,选择其中适当元素,回答下列问题:

(1)请用化学符号填空:①两个氧原子       .②3个氢氧根离子       

(2)请用化学式填空:①相对分子质量最小的氧化物      .②酸       

(3)写一个属于置换反应的化学方程式                          

 

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下列除去杂质的方法,正确的是(  )

选项       物质(括号内为杂质)              去除杂质的方法

A             NaOH溶液(Na2CO3)                加入适量的稀盐酸

B             CO(CO2)                                    通入NaOH溶液再用浓硫酸干燥

C             Fe(Cu)                                       加过量CuSO4溶液,过滤

D             NaCl(KNO3)                               溶解,过滤,蒸发

 

 

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