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用以下装置进行气体的实验室抽取和性质实验. (1)选择装置A用氯酸钾和二氧化锰制...

用以下装置进行气体的实验室抽取和性质实验.

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(1)选择装置A用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为                  ,用排水法收集氧气的依据是                     

(2)用装置B制二氧化碳的化学方程式为                       ,检验二氧化碳已收集满的方法是                              ,长颈漏斗末端位于液面下的原因是                                   

(3)将二氧化碳通入装置C中,紫色石蕊溶液变红的原因用化学方程式表示为                           

 

(1)2KClO32KCl+3O2↑;氧气不易溶于水 (2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;带火星的木条方在瓶口,若熄灭证明已满;形成液封防止气体从长颈漏斗口逸出; (3)H2CO3═H2O+CO2↑. 【解析】 试题分析:(1)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应产生氯化钾和氧气,二氧化锰作物催化剂,反应的方程式为:2KClO32KCl+3O2↑; 因为氧气不易溶于水,故可以采用排水法收集; (2)实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; 检验CO2气体是否已充满集气瓶的方法是:将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满; 长颈漏斗末端位于液面下的原因是:形成液封防止气体从长颈漏斗口逸出而收集不到气体; (3)因为二氧化碳和水反应产生碳酸,显酸性能够使紫色的石蕊试液变成红色. 考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的检验和验满;二氧化碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
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考点分析:
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如图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中(预先放入一些水).观察到:I、II中铁丝都剧烈燃烧,且II中铁丝燃烧比I中的更剧烈;III中铁丝没有燃烧.

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(1)为什么III中铁丝不能燃烧?

(2)分析II中铁丝燃烧比I中的更剧烈的原因.

 

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用微粒的观点解释下列事实.

(1)空气是一种混合物.

(2)取一个透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大块冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号,冰糖完全溶解后液面低于记号.

 

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写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型.

(1)利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量:                          

(2)工业上用电解水的方法制取氢气:                              

(3)用熟石灰中和工厂废液中的硫酸:                              

 

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如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.

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(1)溶解度随温度升高而减小的物质是         

(2)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度       

(3)要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采用的方法是        

(4)要使甲从其饱和溶液中析出,可用         的方法.

(5)t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数是          

 

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能源的合理利用与开发是非常重要的.

(1)将煤作为燃料,主要是利用碳元素与氧反应放出的      ;有时燃气灶或煤炉会产生黑烟,是因为燃料中的碳不能        燃烧.

(2)汽车用柴油是由        加工的产品,汽车尾气中氮的氧化物直接排放到空气中,溶于雨水会形成      .化石燃料对环境的影响不容忽视,人们正在开发和利用的新能源之一是         

 

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