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实验室制取气体所需装置如下图所示。 A B C D E 请回答以下问题: (1)...

实验室制取气体所需装置如下图所示。

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A                     B                 C             D        E

请回答以下问题:

(1)装置中标“a”的仪器名称是                     

(2)下列酒精灯使用方法不正确的是                (填序号)。

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A       B          C        D       

(3)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是                                     ,所选用的发生装置是             (填序号),收集较纯净的氧气应选择的收集装置是               (填序号)。

(4)用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式是                      ,应选用的发生装置是           

(5)若用D装置收集氧气时,检验是否收集满的方法是                           

 

(1)铁架台     (2)BD (3)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气   A   C  (4)过氧化氢水+氧气   B (5)将带火星的木条接近集气瓶口,若木条复燃,则说明氧气已满,若木条不复燃,则说明氧气未满 【解析】 试题分析:为了避免火灾的发生,酒精灯应点燃,不能用一个燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯,熄灭时应用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭;加热高锰酸钾制氧气的反应物是固体,且需要加热,所以选择的发生装置是A;由于氧气的密度比空气略大所以可以采用向上排空气法收集,因为氧气不易溶于水,且不与水发生化学反应,所以也可用排水法收集,但要收集到比较纯净的氧气要用排水法收集;在用过氧化氢制取氧气时,由于反应物是液体,且反应不需要加热,所以应选B装置作为发生装置;在用向上排空气法收集氧气时,通常是将带火星的木条接近集气瓶口,若木条复燃,则说明氧气已满,若木条不复燃,则说明氧气未满。 考点:实验实验基本操作,氧气的实验室制法。
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考点分析:
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放电条件下,氮气能和氧气化合生成一氧化氮,一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高温、高压、催化剂的条件下,氮气能与氢气化合反应生成氨气(C),进而生产出尿素(D)等其它的氮肥。请根据下列物质的微观示意图回答问题。

 


              A                      B

 

             C                       D

(1)四种物质中,属于氧化物的是________(填序号)。

(2)每个D分子是由          个原子构成的。

(3)氨气(C)中氮元素的化合价为          。若氮元素的化合价为+5,其氧化物的化学式为                

(4)写出A →B反应的文字表达式             ,基本反应类型为              

A 、B两种物质的组成元素相同,但化学性质不同的理由是               (从微观角度解释)。

 

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在元素周期表的指导下,利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质,就使化学学习和研究变得有规律可循。下图所示是元素周期表的一部分。

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(1)地壳中含量最多的金属元素是      (写元素符号),其质子数为             

(2)地壳中硅元素的含量仅次于氧元素,硅元素的相对原子质量为                   

(3)第三周期中具有相对稳定结构的原子的原子序数为               

(4) 当11号元素与17号元素组成化合物时,构成此物质的阳离子的符号为             

(5)下图所示的微粒中,属于同种元素的是            (填序号),元素的化学性质相似的是

            (填序号),由A和D两种元素组成的物质的化学式为                 

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A         B        C          D

 

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水是一切生命体生存所必须的物质。

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        A                            B                             C

(1)图A所示是净化水的简易装置。其中能起到吸附作用的是_______________________。若要得到纯度更高的水,实验室中常采用的方法是 _____________________________。

(2)图B所示是电解水的实验。写出电解水的文字表达式___________________________,可以得出:水是由_________________组成的。除了该实验外,通过另外的反应也能得出水的组成,该反应的文字表达式为___________________。

(3)图C中甲、乙均为初中化学中的常见物质,“→”代表前面的物质能通过化学变化得到后面的物质。则甲为_______________(写化学式,下同),乙为_________________。

 

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氧气是生产生活中重要的物质。

(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是____________(填序号)。     

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A.医疗急救           B.食品防腐          C.航天火箭          D.霓虹灯

(2)氧气能跟许多物质发生反应。木炭燃烧后,为证明生成物为二氧化碳,可加入少量的液体为___________________ ;硫粉燃烧后,产生刺激性气味的气体,向集气瓶中加入少量氢氧化钠溶液,振荡后刺激性气味消失,有效地避免了__________________________。

(3)用如图所示装置测定空气中的氧气含量。

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①若已经检查了装置的气密性,操作前还应做的准备工作是_______________________________;

②点燃红磷并伸入到空气瓶中,可观察到______________________________________,反应的文字表达式为___________________________________________________。

③不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是____________________________________。

 

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化学与生活密切相关。

(1)生活中的下列物质属于混合物的是             (填序号);属于化合物的是             (填序号)。

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A.矿泉水     B.澄清石灰水    C.蒸馏水

(2)汽车尾气中含有一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO),它们都是城市空气的污染源。治理方法之一是 在汽车的排气管上装一个“催化转化器”,使一氧化碳和一氧化氮反应生成可参与大气循环的无毒气体二氧化碳(CO2)和氮气(N2)。

①下列叙述不正确的是                  (填序号)

A.该过程中原子都没有发生变化

B.该过程中所有元素的化合价都发生了变化

C.该过程既不属于化合反应,也不属于分解反应

②可减少汽车尾气污染的措施为                (填序号)

A.使用清洁燃料       B. 推广使用电动汽车      C.低碳出行

(3)2013年诺贝尔化学奖授予了把计算机模型应用于化学研究的三位科学家。针对他们的研究,下列项目属于化学研究对象的是              (填序号)。

A.计算机的操作过程

B.揭示了植物绿叶中发生的光合作用过程

C.电子完成从一个原子核外向另一个原子核外的迁移

 

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