水的天然循环为我们的生产和生活提供了淡水，兴趣小组的同学取一烧杯天然水样，欲对水样进行净化，观察发现水样略带颜色并呈现浑浊，首先，向烧杯中加入少量明矾，搅拌、静置一段时间后，需要进行的操作是 ，加入明矾的目的是 ，水样净化的过程中，同学们还向滤液中加入一个活性炭包，其目的是 。
自然界里丰富多彩的物质都是由极其微小的粒子构成的，化学就像一架“显微镜”，带领我们一步步地深入认识和研究物质，使我们学会了“用微观眼光看世界”。
（1）若“
”表示一个甲烷分子，则“
”表示 （填写化学符号），甲烷中各元素的质量比为 。
（2）水通入直流电后可分解，以下图片是水分解过程中微粒变化的部分示意图，请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列 （用图中的字母表示），写出反应的化学方程式 。
海水“晒盐”得到的是粗盐，粗盐提纯的步骤可简单的概括为：溶解﹣过滤﹣蒸发，下列说法错误的是（ ）
A．实验前需要查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度
B．粗盐若未能充分溶解，则实验结果中食盐的含量将偏低
C．过滤后得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质
D．蒸发时需将滤液全部蒸干再停止加热
在Ca（OH）2的饱和溶液中加入下列物质，冷却至室温，溶液的pH没有改变的是（ ）
A．CO2 B．CaO C．Cu（NO3）2 D．HCl
教材中的图表、数据等能给我们的学习提供许多信息，下列说法不正确的是（ ）
A．根据金属活动性顺序，可以判断某些置换反应能否发生
B．根据物质的溶解度曲线，可以确定某些混合物的分离方法
C．常见物质的溶解性表，是判断复分解反应能否发生的依据之一
D．根据某元素的原子结构示意图，可以判断该元素原子核内中子的数目
如表是根据一些反应事实或现象推理得出的影响化学反应的主要因素，其中不合理的是（ ）
选项 | 化学反应事实（或现象） | 影响因素 |
A | 过氧化氢在常温下分解速度比较慢，加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
B | 食物在冰箱中保存不易变质 | 温度 |
C | 蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰，在纯氧中燃烧火焰明亮 | 反应物的种类 |
D | 细铁丝在空气中不能燃烧，在纯氧中剧烈燃烧火星四射 | 反应物的浓度 |
