水与人类生活和生产密切相关，请回答下列问题：
（1）图1 是水通电分解的示意图，在实验过程中，a 试管产生的气体是 ，a、b 两试管中产生气体的体积比为 。
（2）图2 实验中生产有刺激性气味的气体，该气体是 （填“属于”或“不属于”）空气污染物；实验后，用pH 试纸测量集气瓶中的液体，其pH 7（填“>”“<”或“=”）。
氯化钾（KCl）是一种常用试剂，其水溶液呈中性。某KCl 样品中含有杂质CaCl2 和MgCl2，
设计提纯的流程图如下：
请认真分析流程中各步骤的信息作答：
（1）溶剂X 是水；则Y 溶液中溶质的化学式为 ，加入Y 溶液后发生的化学反应方程式为 。
（2）加入过量KOH 溶液的目的是 ；KOH 溶液还可以用 代替（填字母）
A．NaOH 溶液 B．Ca(OH)2 溶液 C．Ba(OH)2 溶液
（3）本实验中蒸发是为了除去溶液中的 （填化学式）
近日网路传言用不锈钢水壶烧水会导致锰中毒。专家实验证明，使用正规厂家生产的不锈钢水壶烧开水并无明显风险隐患，但不建议用于酸性和碱性环境中。
查阅资料：锰的化学性质与铁相似，它的活动性比铁强，MnSO4 溶液为浅红色。
（1）写出Mn 与CuSO4 溶液反应的化学方程式（产物中锰的化合价为+2 价） 。
（2）MnO2 常用作H2O2 制取O2 的催化剂，工业上用菱锰矿（主要成分MnCO3）制取MnO2，过程如下：
步骤1：将22t 菱锰矿粉碎；
步骤2：往粉碎后的菱锰矿中加入H2SO4 溶解MnCO3，写出化学方程式
，反应的现象是 ；
步骤3：把生成的MnSO4 再与NH4HCO3 反应后得到11.5t MnCO3，MnCO3 再经过煅烧、
氧化转变为MnO2，涉及到的化学反应如下：
计算理论上能制得MnO2 。
分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法，运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：
（1）氯化钠的溶解度曲线是 （填“甲”或“乙”）。
（2）20℃时，将40gNH4Cl 加入100g 的水中，充分搅拌后得到的是 溶液（填“饱和”或“不饱和”），将上述溶液升温到30℃，该溶液的溶质质量分数为 （只列计算式，不需计算结果）。
（3）如图，t1℃时，将两种物质的饱和溶液各100g，分别恒温蒸发5g 水，析出晶体最多的是 （填“甲”或“乙”）。
（4）计算配制50g 质量分数为3%的NaCl 溶液所需要质量分数为6%的NaCl 溶液的体积，需要用到的数据是 。
A．3%的NaCl 溶液的密度 B．水的密度 C．6%的NaCl 溶液的密度
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）硫酸和盐酸都能用于除铁锈，是因为都存在 粒子（填微粒符号）。
（2）钠元素与氯元素的本质区别为 （微观解释）。
（3）硫酸铜、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成的是 （填化学式）。
（4）下图为某化学反应的微观模拟示意图，其中
表示氧原子， 
表示铜原子，
表示氢原子。
请写出该反应的化学方程式 ，并推测反应现象为 。
（5）在氢氧化钠溶液中滴加盐酸，恰好完全反应时其微观示意图如下，请在图中补充反应后溶液中存在的粒子。
化学用语是学习化学的重要工具，请用合适的化学用语回答：
（1）3 个氮气分子 ，2 个铝离子 。
（2）硫酸铵的化学式为 ，其中氮元素的化合价为 。
（3）天然气主要成分为甲烷，写出其在空气中充分燃烧的化学方程式 。
