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下列变化是化学变化的是( ) A.蜡烛燃烧 B.雪糕融化 C.汽油挥发 D.玻璃...

下列变化是化学变化的是(     )

A.蜡烛燃烧        B.雪糕融化      C.汽油挥发      D.玻璃破碎

 

A 【解析】 试题分析:蜡烛燃烧产生新的物质二氧化碳及其水,属于化学变化。故选A. 考点:物质的变化  
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考点分析:
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夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍,果汁渍等。某校“我与化学”兴趣小组对“污渍爆炸盐”(一种新型衣物助洗剂)化学成分进行探究。主要探究过程如下:

(1)阅读产品标签:“主要成分是过氧碳酸钠,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多重顽固污渍……,本产品不伤衣物,‘无磷’是它的一大优点”。含磷洗涤剂对环境的危害是__________________。

(2)查阅资料:过氧碳酸钠(Na2CO4),白色结晶颗粒,其溶于水会产生碳酸盐和其他化合物。

(3)合理猜想:①其化合物为NaOH;②其化合物为H2O2;③其化合物为NaOH 和H2O2;该小组同学做出以上猜想的理论依据是_______________________________。

(4)实验设计:探究“污渍爆炸盐”水溶液的成份,完成下列表格。

限选试剂:稀盐酸、BaCl2 溶液、MgCl2 溶液、MnO2、蒸馏水

 

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“五一”假期,某化学兴趣小组对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。

【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?

【猜想与假设】A.可能与硫酸的质量分数有关;B.可能与锌的颗粒大小有关

【设计并实验】用不同质量分数的硫酸和不同颗粒大小的锌进行如下实验。

(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式___________________________________。

(2)【收集证据】要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是_________。

(3)【得出结论】完成①②③三组实验后得出的结论是           

(4)【评价与反思】下表是第①组实验的详细数据。

从上述表格可知,从第3 分钟开始反应的速度减慢,其原因是___________________。

(5)由于没有及时记录数据,导致第④组实验数据丢失,经同组同学回忆,得到以下数据,你认为可能的是______。

A45.7   B54.7    C75.4

 

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化学是一门以实验为基础的学科。请结合下图装置或仪器回答问题:

(1)写出上图中仪器X 的名称__________。

(2)若实验室要用同一装置制取并收集O2 和CO2,最好选择_______装置组合(填字母序号),写出用该装置制取O2 的化学方程式________________________________。

(3)实验室用锌与稀硫酸反应来制取氢气并测定氢气的体积。请从上图中选择最佳的装置进行组合,整套装置的导管口连接顺序是_______(填字母)

A.a→d   B.b→g   C.b→e→f→h   D.b→f→e→h

(4)氨气(NH3)极易溶于水,实验室常用加热NH4Cl 和Ca(OH)2 的固体混合物制取氨气,则气体发生装置应选用上图中的______(填装置序号),用收集到的氨气做图的实验,可观察到的现象是__________________________。

 

 

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水与人类生活和生产密切相关,请回答下列问题:

(1)图1 是水通电分解的示意图,在实验过程中,a 试管产生的气体是      ,a、b 两试管中产生气体的体积比为     

(2)图2 实验中生产有刺激性气味的气体,该气体是      (填“属于”或“不属于”)空气污染物;实验后,用pH 试纸测量集气瓶中的液体,其pH       7(填“>”“<”或“=”)。

 

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氯化钾(KCl)是一种常用试剂,其水溶液呈中性。某KCl 样品中含有杂质CaCl2 和MgCl2,

设计提纯的流程图如下:

请认真分析流程中各步骤的信息作答:

(1)溶剂X 是水;则Y 溶液中溶质的化学式为      ,加入Y 溶液后发生的化学反应方程式为     

(2)加入过量KOH 溶液的目的是            ;KOH 溶液还可以用      代替(填字母)

ANaOH 溶液  BCa(OH)2 溶液  CBa(OH)2 溶液

(3)本实验中蒸发是为了除去溶液中的      (填化学式)

 

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试题属性

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