下列过程中没有发生化学变化的是( )
A.稻谷酿酒 B.汽油挥发 C.光合作用 D.食物霉变
安多夫是一种嫩肉粉,成分是碳酸氢钠和氯化钠。小明发现将拌了安多夫粉的猪肉放到锅中加入食醋等调料烧煮时会产生大量的气体,他对此颇感兴趣,决定对其进行探究。
【查阅资料】
(1)碳酸氢钠是白色细小晶体,加热到50℃以上开始逐渐分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,440℃时完全分解。
(2)白色无水硫酸铜遇到水会变成蓝色。
【实验探究一】对烧煮时产生大量气体的探究
(1)小明对气体的成分进行了猜测:气体中除了醋酸气体之外,还可能含有水蒸气和CO2。他设法收集了除去醋酸气体的气体样品,用右图装置验证水蒸气和CO2存在。装置导气管口正确的连接顺序是为:
(2)小明对二氧化碳的来源作了两种猜测:
猜测①:二氧化碳可能是由 。
猜测②:二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的。
针对以上猜测,小明设计了以下实验:
【实验结论】:猜想①、②都正确
【实验探究二】测定安多夫样品中碳酸氢钠的含量
上述实验2中,小明发现充分反应后,试管中仍留有一些白色固体粉末,通过查阅资料发现是碳酸钠和氯化钠。小明想用测定白色固体中碳酸钠的质量来推算安多夫样品中碳酸氢钠的含量,于是称取实验2中得到的白色固体粉末6.9g,设计了如下实验方案:
(1)“操作1”中玻璃棒的作用是 。
(2)实验中加入过量氯化钙溶液的目的是 。
(3)确定沉淀A已洗涤干净的方法是 。
(4)该安多夫样品中NaHCO3的质量分数是 。
框图中的物质为初中化学常见的物质,其中A、B、C、D、E是不同类别的物质,胃液中含有少量的E,可帮助消化,B的固体在空气中易潮解,F是常见的一种红棕色固体。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)写出E的化学式 。
(2)物质D由 构成(填“分子”、“原子”或“离子”)。
(3)写出B→A的化学方程式 。
(4)写出F→C的化学方程式 。
某学习小组对硫酸进行如下研究:
(1)若对稀硫酸进行如下操作,溶液的pH升高的有 (填字母)。
A.加少量水 B.加少量铁粉
C.加少量氢氧化钾 D.加少量浓硫酸
(2)向两个烧杯中分别注入两种硫酸,甲(溶质质量分数为98%,密度为1.84g/cm3)和乙(硫酸甲与水的按体积比1︰1混和)各10mL,称量并记录不同时间(h)两种硫酸溶液吸水的质量,数据见下表:
①若量取硫酸甲时俯视读数,在其他操作正确的情况下,所配硫酸乙的溶质质量分数将 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
②由表中实验数据可知:有关硫酸吸水性的说法错误的是 (填字母)。
A.硫酸甲和乙都有吸水性 B.只有硫酸甲有吸水性 C.硫酸甲的吸水性较硫酸乙强
(3)小军同学利用稀释后的稀硫酸和硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾等物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究。
①将上述四种溶液两两混合,判断其两两之间能否发生反应,请写出其中发生中和反应的化学方程式 。
②利用上述四种物质的溶液完成实验后,将所得物质混合并过滤,得到一种无色溶液。经测定,该溶液显酸性。则在该溶液中一定含有的离子是 ,可能含有的离子是 。
某金属冶炼厂的管道烟泥中含有某些单质,其中Cu约占10.3%、Zn约占5.0%、S约占1.2%。现欲回收铜和锌,并对硫进行环保处理,主要步骤如下图所示:
已知:加热的条件下,Zn、Cu都可以与氧气反应生成相应的金属氧化物。
(1)步骤①产生的废气A中,一定含有的有害气体是 。
(2)步骤③中反应的化学方程式是 , 。
(3)下列说法正确的是 。
a.②、③中的操作均包含过滤
b.溶液D和溶液F中ZnSO4的质量相等
c.溶液D中ZnSO4的质量大于CuSO4的质量
d.若步骤①中空气不足量,不会导致锌的回收率降低
2016年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。
(1)生理盐水中的溶剂是 。
(2)利用下图甲所示装置净化河水,下列说法错误的是 。
A.活性炭层可除去异味和色素 B.此净化水的过程主要发生的是物理变化
C.此装置可以将硬水软化 D.利用此装置净化得到的水不宜直接饮用
(3)电解一定量的水(如上图乙),当负极端产生10mL气体时,理论上在正极端产生气体的体积为 mL。电解水产生的氢气是理想的清洁高能燃料。氢气燃烧的化学方程式为 。