实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，回答下列问题：（1）为了探究温度对H2...

实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，回答下列问题：

（1）为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响，借助如图所示实验装置（夹持装置）去），进行了两次实验，两次实验的部分设计如表所示：

	实验1	实验2
MnO2的质量	0.5克	0.5克
5%的H2O2溶液体积	40mL	待填
水浴温度	20℃	80℃

① 此反应的符号表达式是______________

② 实验2中“待填”的数据是毫升；在两次实验中，可以通过一定时间内__________内的______________的多少来精确比较H2O2分解反应速率的大小。

③ 实验2中水浴温度控制在80℃时，测定的反应速率会比真实值偏大，其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外，还可能的原因有。

④ 实验结束后若要将不溶于水的MnO2从剩余物中分离出来，实验操作步骤（简单描述）是___________→用水冲洗MnO2 →烘干二氧化锰。

（2）探究使带火星木条复燃的氧气的最低浓度。用容积为300mL的集气瓶排水法收集氧气，当刚好把瓶中预先留有的100mL水排尽时，集气瓶中氧气的体积分数为（写出计算式即可）：________________________。

实验研究结果显示：O2的体积分数大于49%时就可使带火星的木条复燃。因此，用带火星的木条验满O 2的方法（填“可靠”或“不可靠”）。为此，收集O2时最好使用集气法（不需要验满）。

（1）①H2O2H2O+O2②40；注射器；气体体积 ③温度高时，水变成水蒸汽④过滤。（2）（100+200×21%）÷300×100%（或直接写出结果47.3%）不可靠;排水。【解析】试题分析：过氧化氢中二氧化锰的作用下生成氧气和水；据控制变量的原则，对比试验中过氧化氢溶液的浓度和体积应该相同；比较反应速率的方法：可以通过一定时间内注射器内的气体的多少或收集相同体积的气体时所需时间的多少来精确比较H2O2分解反应速率的大小。温度升高会加快反应速率；二氧化锰是难溶于水的固体，可以用过滤法与水分离；氧气的体积分数就是氧气的体积占空气体积的百分含量即（100+200×21%）÷300×100%；可用观察带火星的木条是否复燃的方法验证氧气；排水法收集氧气时，可以不需要验满，看到集气瓶口有大气泡冒出就说明氧气已收集满。考点：氧气的制取和收集，催化剂的探究

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考点分析：

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研究性学习小组研究从空气中制取氮气，以下是他们设计的实验方案：

（1）空气通过图1装置可除去二氧化碳和水蒸气，空气应该从__________端通入（填“A”或“B”）。

（2）除去氧气：他们分别收集一瓶气体用图2装置进行除去氧气的燃烧实验，其中甲同学选用红磷，乙同学选用硫粉。你认为：不能选用__________ （填“红磷”或“硫粉”），原因是_______________________。不能选用的反应的符号表达式为（2分）____________________________。

（3）分析误差: 此法得到的氮气密度（标准状况下）与氮气的实际密度有误差。出现误差的可能原因（写两种，不考虑计算错误）：

① _____________________ ；② ____________________。

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如图是电解水实验一段时间后的情景图，据此回答下列问题。

（1）在实验前，为了增强水的导电性，在水中加入了氢氧化钠（其化学式为___________），反应后氢氧化钠并未减少，氢氧化钠是此反应的_________剂。

（2）根据右图中的实验现象可知，试管b与电源__________极相连。用燃着的木条检验试管a和b中的气体时，可以观察到的现象分别是_________________和_______________。

（3）电解水反应的符号表达式为____________________。该反应的基本类型为___________反应（填“化合”或“分解”）。

（4）电解水实验中a管与b管气体的理想体积比为2:1，但实验所得实际的体积比往往略大于2:1，你认为原因可能是（写一种）。

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氨水是氨气（化学式为NH3）溶于水后形成的，是一种常见的实验药品，它能使无色的酚酞溶液变成红色。

（1）氨气可以用氮气和氢气反应制得，反应的符号表达式为（不要求注明条件）．

（2）氨气溶于水产生了新物质，证明方案如下（请填写表中的空白）：

实验操作	实验现象及结论
将浸有酚酞溶液的滤纸干燥后，放入盛有干燥的氨气的集气瓶中。	无明显现象
_____________________，放入盛有干燥的氨气的集气瓶中。	_______________，说明氨气溶于水生成了新物质。