某科技小组利用课余时间调查雾霾产生的原因，并提出减少雾霾的措施，其中正确的是
A．春节期间大量燃放烟花 B．多选择公共交通工具出行
C．大力发展燃煤火力发电 D．随意露天焚烧农作物秸秆
下列变化属于化学变化的是
A．干冰升华 B．酒精挥发 C．葡萄酿酒 D．石蜡熔化
硝酸铵（NH4NO3）受到撞击或受热后会发生爆炸性的分解，可用作炸药。又因其含氮量比较高，也用作化学肥料。试计算：
（1）硝酸铵中各元素的质量比。
（2）100g硝酸铵中含氮元素的质量。
（3）多少克硫酸铵中的氮元素与100g硝酸铵中氮元素的质量相当？
同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验（A~F为装置编号）。
（1）写出上图D装置中甲仪器的名称______________。
（2）用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，文字表达式为______________，其中二氧化锰起__________作用；收集氧气可以选择_____________（填装置编号）。
（3）实验室制取CO2通常选择下列药品中的____________（填药品序号）。
A．稀盐酸 B．熟石灰 C．块状石灰石 D．稀硫酸
通常检验CO2气体的反应可用文字表达式表示为______________________。
（4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是_________（填装置编号）。
（5）制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是__________（填序号）。
A．将烧杯换成水槽 B．导管伸入水中位置过深，气体无法逸出
C．将水换成冰水 D．先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中
小强同学对镁带及其燃烧进行如下的探究后，要填写如下实验报告，请协助他：
（1）从一条镁带上折下一段，观察到断面处为银白色，镁带外观为灰黑色，用砂纸打磨后，露出银白色金属。
结论：镁带是一种具有___________色金属光泽的固体。
（2）用打磨好的镁带连接一节干电池和小灯泡，观察到小灯泡亮了。
结论：镁带具有________性。
（3）点燃镁带，燃烧后移到石棉网上方，观察到①镁带剧烈燃烧，发出_____________，②放出热量，③生成_________色粉末状固体，其中能证明该变化是化学变化的现象是_________（填序号）。
结论：请写出该反应的文字表达式：____________________。
（4）利用镁带燃烧时产生的现象，请举一例镁粉的用途_______________。
A、B、C、D、E、F、G、H、I九种物质，有如图所示关系，“→”表示可以向箭头所指方向转化，通常情况下F是一种无色液体，G是一种黑色固体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。
请回答下列问题：
（1）写出物质的名称：C__________，I_________。
（2）写出文字表达式：②___________________，③__________________。
（3）D的一种用途是___________。
