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根据实践经验,下列课外实验不能成功的是 A.用过滤的方法,将硬水转化为软水 B....

根据实践经验,下列课外实验不能成功的是

A.用过滤的方法,将硬水转化为软水

B.把玻璃管插入蜡烛火焰中,导出白烟

C.灼烧面粉、砂糖变黑,以证明两者含有相同元素

D.自制简易净水器,以制得较为纯净的水

 

A 【解析】 试题分析:不能用过滤的方法,将硬水转化为软水,因为过滤掉的只是不可溶的杂质,而可溶性的杂质引起水的硬度的变化,故选A. 考点:实验设计和评价  
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考点分析:
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物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是

A.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品防腐

B.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料

C.因为石墨能导电,所以常用作电池的电极

D.因为金刚石硬度大,所以可用于切割玻璃

 

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下列有关实验现象描述正确的是

A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁

C.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体

D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体

 

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下列有关空气及其成分的说法正确的是

A.空气是一种十分重要的天然资源

B.按质量计算,空气中含有氮气4/5、氧气1/5

C.空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康

D.氧气易溶于水,使水生动物得以生存

 

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下列实验操作正确的是

 

 

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某科技小组利用课余时间调查雾霾产生的原因,并提出减少雾霾的措施,其中正确的是

A春节期间大量燃放烟花      B多选择公共交通工具出行

C.大力发展燃煤火力发电        D随意露天焚烧农作物秸秆

 

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