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分类、类比是初中化学常用的学习方法。 (1)化学实验可按其主要目的分为:物质发生...

分类、类比是初中化学常用的学习方法。

(1)化学实验可按其主要目的分为:物质发生化学反应条件的探究,物质性质的探究,物质含量的探究等。据此应将下列实验中D与           (填“A”或 “B”或 “C”)归为一类,依据的实验目的是                 

A

B

C

D

(2)在氧化还原反应中,元素化合价升高的反应物为还原剂,反之为氧化剂。则上述实验B中,氧化剂是           ,请写出由一种单质和一种化合物发生化合反应的化学方程式         (其中单质为还原剂,化合物为氧化剂)。

 

(1)C,物质发生化学反应条件的探究 (2)CuO, C+CO2 2CO 【解析】 试题分析:(1)实验中D是探究物质发生化学反应的条件,实验C也是探究物质发生化学反应的条件,故可归为一类。(2)实验B发生的化学反应中,Cu元素的化合价由+2价降为0价,故氧化铜是氧化剂。C+CO22CO,其中C元素的化合价由0价升为+2价,为还原剂,CO2中C元素的化合价由+4价降为+2价,为氧化剂。 考点:分类、类比学习法。  
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考点分析:
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图是某物质发生化学反应的微观示意图。根据此图回答下列问题:

(1)在A图中将相关粒子图形补充完整。

(2)此变化前后没有发生改变的微观粒子有                     

(3)从微观角度解释此反应是分解反应的原因是                 

 

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天宫二号空间实验室于2016年9月15日22时04分09秒在酒泉卫星发射中心发射成功。主要开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验。未来货运飞船与“天宫二号”对接。请回答:

(1)航天发射任务“拈轻怕重”,天宫二号必将轻装上阵,你认为下列材料最适合“天宫二号”的是         (填字母)

A.硬铝       B.钛合金     C.不锈钢    D.黄铜

(2)“天宫二号”两侧伸展的太阳能电池板,将在向阳面时发电,并将一部分电量储存在镍氢电池里,在背阴面时各种设备也能正常使用。在此整个过程中的能量转化是(用“→”表示转化)               

(3)太阳能电池芯片的常用材料“单晶硅”常用氢气在高温下置换三氯氢硅(SiHCl3,此物质中氢、氯元素的化合价相同)制得,该反应的化学方程式为                   ,反应前后硅元素的化合价分别为                   

(4)运载“天宫二号”的长征五号乙火箭芯级发动机为液氢—液氧,而不使用含碳量较高的煤油(主要含碳、氢两种元素),这样做不仅是因为氢气的热值比较高,而且还可以减少                    等污染物的排放,更加绿色、环保。

 

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根据相应问题回答下列问题。

(1)用X射线检查胃肠病时,让病人服用的钡餐是            的悬浊液。

(2)洗涤剂的除污的原理是其能使植物油在水中分散成无数细小的液滴而不再聚集成大油珠,从而使                  ,形成的乳浊液            ,乳化后的细小液滴能随水流动。

(3)被汗水浸湿的衣服晾干后常出现白色斑迹的原因                     

(4)打开易拉罐拉环时,汽水会自动喷出的原因                

(5)为什么沙漠地区的铁制品锈蚀较慢                

 

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实验室有10g不锈钢样品(假设除铁外,其他成分不参加反应),与100g氢元素质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应,则该样品中铁的质量分数为(   

A.56%        B.12.5%      C30%      D.70%

 

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除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法正确的是(    )

选项

物质(杂质)

试剂

操作方法

A

氯化钠(碳酸钠)

稀盐酸

溶解,过滤,蒸发,结晶。

B

氯化钠(泥沙)

溶解,过滤,洗涤,干燥。

C

CuO(铜粉)

足量氧气

灼烧

D

H2O(植物油)

洗涤剂

振荡、搅拌

 

 

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